今天測驗數學第一單元，社會一至一，發現大家基礎概念不錯。

彈性課分享閱讀本內容，主要目的是讓孩子書寫閱讀想法後，增加讀者，互相分享時，孩子們臉上都掛著笑容，真好。

其中，我以為最有創意的事阿霆的，至於他寫了什麼?請到教室來看看閱讀本喔![@more@]

下午最後一節教大家完成信箱。

這學期的信箱用編織紙片的方式完成，以為大家上學期學過，小肌肉也日漸發達，應該可以勝任…，然而，以為二十分鐘可以完成的信箱，拖到放學只有三分之一完成。

檢討後，發現我口語描述的製作過程，太過抽象，步驟分段雖然明確，但沒有畫在黑板上，對孩子來說還是聽不懂。

於是，放學後，我不斷地回想，在腦中切出很多畫面，想跟大家說:今天你們做不好，是我教的不夠詳盡，和你們的肢體協調度、理解力無關，請不要自責哪!

如果還有機會重做一次，我一定能把各位教會。

至於，到底孩子們的成品如何?晚上班親會就會揭曉~