為了這次校外教學，所有三年級籌畫近一個半月，從行前構思、電訪詢問到計畫生成，再實地到現場路勘規劃，這一切動用非常多的資源。
小文將兩張計畫表呈交學校學務處，學務處需商訂車輛，安排隨隊行政人員，再轉給教務處處理課務問題，最後轉交總務處處理午餐事宜。
接著，小文聯絡亞典和蘭博負責人，敲定參訪日期與參訪行程，其間公文往返與不下十次的電話聯繫，耗去小文好幾個空堂。
最後一步，來到設計修改學習單，思考校外教學約定，還好學年老師協助印製，不然一個半天的光陰又要消失。
因為這麼多人協助，才成就一日的校外教學，當天一早，我是極度興奮的，非常想知道努力的結果會順利嗎？
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一早，看見孩子們安靜入座，小文心先安一半，協助的家長們準時抵達，原本只來五位，還多來一位，我壓抑著內心的感動，宣布注意事項，欣賞校外教學行前影片，帶著孩子看過一次蘭博的學習重點與亞典的歷史背景。
排長協助發好餐點，孩子們照約定三十秒內排好隊，三愛在八點四十舉起左右手向校長主任道謝說再見，就出發囉。
車上規定讓孩子們靜心觀察，三愛的孩子壓抑著興奮的情緒，全不小心在嘴角溜出來，一個一個小小笑臉，安靜的直到蘭博。
下車，集合在蘭博大門入口，拍第一張校外合照，所有家長變成專業攝影師，孩子們則享受著明星般的待遇，只要不停變換姿勢，家長們就一張接一張拍不停。
六連「一二三YA」之後，蓋章進入蘭博大廳，挑高單面山造型讓進宸喊著：「頭好暈！」一些孩子驚呼：「是鯨豚特展耶。」因為申請蘭博到校服務，我們不用付費就能知道鯨豚特展的內容。
所有人在一樓大廳分組帶開，孩子們像火箭一樣，瘋狂往上衝。
小文和孟君老師帶著秉顥那一組，先在二樓好整以暇的拍照留念，再搭手扶梯上四樓。
在四樓「山之層」入口，就聽到裡頭熱鬧的討論聲，走近一看， 一群橫衝直撞的小傢伙，邊跑邊喊：「到底在哪裡？我都找不到」，「某某，過來！我找到了！」，「你知道在哪裡嗎？」，「走！我帶你去看」，這裡一群趴在地上寫學習單，那裡一群貼在牆壁上勾選，旁邊一群眼睛盯著標本猛瞧，有的則是手指蟲卵，生怕漏掉任何一個重要訊息。
這裡的聲響不像菜市場，像極希臘時代公民廣場的討論會議，我會心一笑：「孩子們，還真是認真學習呢！」
陸續有小組回報完成山之層答案，我要求在入口拍一張過關照片，孩子們都依約定前來，拍完照才下樓。
不用說，小文帶的隊伍一定是最後一名，領著五個小傢伙下樓，已經有小組完成平原層答案。
為了讓孩子多一些觀察，我故意拖延時間不拍過關照片，反過來問：「這裡有個菜市場，這些人在做什麼？這乞丐說什麼呢？」只要孩子多停留一點時間，勢必能多體會一些清朝時代人民的生活。
最後來到海之層，想要偷懶的小組遇到困難，一直無法順利分辨潮間帶的鳥類，三愛在海之層成為放射狀的花朵，一組一組圍在地上，一朵一朵專注的討論，用心的畫圖。
在這裡小文檢核所有蘭博關的題目，發現三組平原層答案錯誤，這三組認份的上樓重新搜尋。
最後在鏢魚船上拍完過關照的不是小文這組，換成詩霖那組，我們一起回到一樓，剛好趕上第一次集合。
每組再次帶開用餐，給予一小段時間的自由行，十二點二十分上車前往亞典。
一下車，解說員立刻前來迎接。
解說員先讓我們看影片，瞭解亞典蛋糕工場成立的歷史背景，以及蜂蜜蛋糕的製作過程。看影片前，解說員問：「年輪蛋糕是哪一國先開始做的？」偉璿立刻回答：「德國」，接下來好幾個問題，孩子們都能立刻答對，孩子們的反應令解說員驚訝，我則在後面偷笑：「想不到行前課程，小傢伙挺認真的。」
影片過程，偉璿、品岑、軒蓉埋頭苦寫，主動作筆記，主動學習，讓我想起蘭陽博物館到校服務那次，小文要求全班都要帶筆記本紀錄，蘭博的解說員說：「跑過那麼多場，第一次看見這麼小的孩子做筆記哪！」，我說：「主動學習要從小開始」，看見某些種子發芽，真令人寬慰。
看完影片，走到賣場，隔著櫥窗觀察年輪蛋糕、銅鑼燒製作過程，孩子們圍著解說員積極發問，我只要站的遠遠的負責微笑， 「阿！要收割了嗎？」
國楷、彥哲、秉顥、偉璿、禹宸和筠容，這六位孩子最黏學問，一點小問題都不放過。
四十分鐘後，來到餅乾製作教室，站在桌子前，搓揉麵團至鬆軟，用桿面棍在兩尺之間滑動，將麵團拉平呈餅皮狀，輕輕正反面捏灑麵粉，選模型用力一按，翻面用手指輕推，剩餘麵皮從頭來過，直到麵皮一滴不剩，全部變成造型餅乾。
小文自顧不暇，又想拍照，又想學習餅乾製作過程，還好，萬能的家長（亮勳媽咪、彥增阿嬤、云芮媽咪、之妤媽咪、軒蓉媽咪、美玲阿姨、品岑爸媽）和孟君老師無私奉獻，不僅照顧自己小孩，還主動看顧無人協助的孩子。
半小時內順利完成餅乾製作，終於來到孩子們最期待的試吃時間。
下午時段的賣場內人擠人，但孩子們就是能找到空隙自在穿梭，喝足蜜茶，吃足銅鑼燒、蛋糕和餅乾。
最熱門的亞典燒，冰涼餅皮包裹冷凍起司，滑嫩口感讓孩子從隊伍頭排回隊伍頭，賣場服務員發現後，對孩子們說：「你們一直吃，有沒有先請老師吃？現在想吃的人拿兩個，先請老師吃完才能吃。」
原本在一旁拍照的我，趕緊加速逃離現場，才跑幾步，立刻被抓住，一堆小手遞上亞典燒，這……，急中生智：「我吃很多了，你們應該給孟君老師。」小傢伙一溜煙全跑掉。
站在遠處看著烽火點燃的我和小宣，笑到肚子發疼。
二十分鐘後，回到視聽室，領取自己的餅乾，小傢伙們滿足的上車。
這一趟有吃有玩還能動手操作的旅程，回到教室，孩子們表達高度的滿意，全數帶著笑臉放學，不禁讓我想起出門前兩張哭臉，哈哈，不提也罷！