國語考試比較容易測驗的是國字與注音，今天複習一到四課的形似字和多音字，測驗完一到六課的生詞」。

[@more@]

若照此複習進度，孩子的國語期中考試，應該可以拿高分，然而，期中考拿高分，不是小文的評量重心。

我的評量重心在平時的小記、大記、圖畫日記以及句子本，在這些運用文字表達思考的作業中，才能真正看見孩子的學習歷程。

可惜，考卷很難測驗孩子的閱讀理解能力、語文表達能力和邏輯思考能力，期中考在「聽說讀寫想」五項語文目標中，只能看出讀寫，讀只能看出讀題，寫只能看出識字能力。

平時的發表（朗讀比賽、演戲比賽、口說回答、）和作業（語文練習、閱讀）才是孩子語文學習的真正成果。

先撇開期中考不談，今天看完孩子的圖畫日記，因為感動，我回饋許多文字給孩子。看著他們從圖畫思考過度到文字思考，看著他們逐漸掌握文明的語言，為著終於可以用「有層次」的語言回應，我開心不已。

語文能力不是一張考卷可以測驗出來的，不過，我還是會盡力複習。