二愛班級經營

1課本上記號J代表認真分享意見,–代表一上課有朗讀,Y代表有學到新知識。(列入平時分數)[@more@]

2聯絡簿上記號J代表有認真抄寫,態度佳;有家長回饋,在家裡得人疼;股長工作負責,一週集滿五個笑臉,給予榮譽章一枚(不會刻意強調,淡化獎勵)。

3、小文和同學寫的小卡每張可以換三枚榮譽章(也不強調,但要強調孩子被寫出來的優點與特質),當天得到小文小卡代表孩子很認真做到二愛四默契(負責、尊重、美感、付出)。

4、週二(2/19)發下竹林好學生榮譽卡,不帶回家,讓孩子放桌墊下,當孩子集滿一百個章,會帶回家請家長簽名。

5、下週起,會開始讓孩子兩週寫一次感恩小卡。

6、除了考試本(國作、數作)放小文這邊,其餘簿本都讓孩子保管,想超前進度的孩子隨時可以拿出來寫,讓孩子養成自主學習習慣。

7、每天早晨750830為閱讀時間,中午12301240為寫作業時間,讓孩子養成寧靜上下學習慣。

8、請盡量利用聯絡簿溝通,其次網路與電話,有任何問題都歡迎提出來。

9、一到五週練習「為自己負責」,孩子必須要為自己的需求發聲,無論是身體不舒服還是作業聽不懂,透過第三者(朋友、家人)來向小文反應,小文還是會等待主角自己說明。因此,孩子若上課反應學習困難,我一定盡全力教到孩子懂為止;反之,孩子上課分心不懂,就得自己想辦法找出解答。

10、本學期班級人數為23人,新加入的同學為「黃智軒」。

11、上週值日生為1234號,工作態度可圈可點,也感謝柏成、宣穎、筠容主動幫忙彥增的午餐工作。

12、本學期股長名單如下:

班長道宸、副班長展誌、內掃長奕帆、外掃長宛霓、午餐長子涵、洗手長冠芝、閱讀長凱蓁、閱讀長智軒、體育長亮勳、體育長芷瑜、組長陳貞、組長昀捷、組長禹銓、值日長建榮、玩具長彥增。

13、本學期小秘書名單如下:

作業小秘書宣穎、紅卡小秘書博耀、電源小秘書筠容、小護士心屏、公務小秘書林軒、公務小秘書宗霖、蓋章小秘書欣侑、上課計分小秘書柏成。

14、寒假作業每一項都認真完成的作品一共四位:凱蓁、欣侑、    

    展誌、冠芝。

二愛默契(班級約定)

1、愛負責【一~五週】

   *對於自己分內的工作(股長工作、掃地工作、作業、家事)

     環境整潔(座位、掃地區域、房間),能夠全力以赴的完成,

     盡力而為。[@more@]

2、愛尊重【六~十週】

   *對於自己人生負責的人,就能對他人尊重。尊重他人身體、 

     物品、想法。

   *尊重事件的發展,總是樂觀面對。

   *尊重環境,注重回收,熱愛環境的原貌。

3、愛美感【十一~十五週】

   *對於自己的作品(美勞作品、作業),有高度的要求,期望  

     達到美的境界。

   *對於穿著,會自我要求舒適合禮。

   *對於座位,有整齊的需求,擺放一切依據美感。

   *閱讀作品,也有美感的要求,會用最美麗的音調朗讀,尋找

     最適切自己的文學作品。

4、愛付出【十六~二十週】

   *對他人主動關懷,願意多為別人服務(股長、表演、討論), 

     常做利他的事情。

   *主動承擔別人不願意做的事情,做得樂在其中(領導者、勞 

     動者)。

看見環境有髒亂,會主動挺身而出處理,自然付出不做作(喜歡表演、有正義感)。

班親會宣傳重點

學校宣達事項:

3/23(六)電影欣賞會有擴大摸彩活動,歡迎參加。

4/2(二)二年級校外教學將前往林場與博士鴨工廠,當天因為都在室內,不用家長支援。

4/25、26期中評量。

5/4(六)竹林校友盃慢速壘球賽,校慶歌仔戲(下午2:30;晚上7:30)

5/5(日)竹林親子盃三對三籃球賽

5/8(三)晚上有藝文展演,除學校音樂性社團外,全二年級要表演陶笛,當天請家人幫孩子把髮型處理  好才帶來。今天三月一日已經開始第一次陶笛課,麻煩家裡叮嚀要練習,每週一個進度,一共八張講義。

5/11(六)五十週年校慶運動會,會有很多親子活動,會有摸彩集獎章兌獎活動,歡迎當天共同參與。

6/24、25期末評量。


班級宣傳事項

1、閱讀以理解運用分享為主、不再強調閱讀紀錄,紅卡作業,代表要閱讀,至於讀幾本,給孩子自由決定。

2、班級經營與成績計算方式,都依照第一封信的說明來處理。

3、作業減量,會讓孩子增加與家人互動的機會,字體請家長自行挑剔,小文要教孩子更要緊的哲學,週末會有大日記,讓孩子自由發揮,原則上要求一頁滿,平時有小日記,幫孩子定題目,字數不限,有限定的文章,可以磨練孩子的語言文字運用能力。

4、二上活動照片分享。

5、二下活動教學影片、照片分享。

6、預計本學期有兩次校外教學活動,一次與四愛六愛「愛無礙」活動,期末一樣有摸彩與展演活動,希望可以擴大為全家參與的一家一菜活動,實際內容,還可以再討論。貞貞媽咪建議可以在晚上舉辦,這樣大家比較容易參與。

7、孩子的教室故事分享。

班親會到最後,一邊聽著大家的笑聲,一邊聽著窗外急躁的雨聲,相信二愛最後一學期所有活動,一定也是風雨無阻。



感謝今天班親會出席的家長

班親會前,我想著:到底要分享什麼呢?

該說的,幾乎都在班級網頁或者信件上說透了,還有什麼要說的?[@more@]

從小,我就是個愛說話的人,很喜歡與大家互動的機會,以前一年一次的班親會,今年突然改成一學期一次,我也樂觀其成。心裡這樣盤算,如果這天大家都有來,我們就來辦個餐會好好聊天。

其實,今天好想和大家分享反核的訊息,但苦無機會(只得多利用班網)。

現場說沒有準備,其實準備好幾天,看看第一封信,有夠囉唆,那裡頭都是我的教育理念與本學期教學主軸。

然而,信上都把自己的想法說盡,班親會時到底要說什麼呢?

我是真的想與大家閒聊,希望大家可以和貞貞媽咪一樣多說一些孩子家裡的表現,好讓我相互對照,看看有沒有可以增加的教學主題。

感謝合作這麼久,您們依然出席,這麼冷的天,這麼深的夜,和小文一起在竹小待到晚上八點二十分,一起談論著孩子的未來。

謝謝您,奕帆爸媽、芷瑜媽咪、智軒阿姨、陳貞媽咪、凱蓁爸爸、建榮爸爸、道宸媽咪。

繪本教學~我永遠愛你

這兩週十天,我們一起看完三本繪本。[@more@]

第一本,「橡樹種子迷路了」,是在上週六一邊測量身高體重,在走廊上排隊等待時,我們拿起這本繪本,一起翻閱,一起感受橡樹種子的心情,從開心到失落,悲傷到極點再回到擁有的快樂。

小傢伙時而從圖畫中找到文字沒有出現的訊息,時而從文字描寫去領略圖畫的用心,有三分之二的孩子明白種子難過的心情,有三分之一的孩子對於文字理解有困難。

還好,透過一起討論,全班都看懂這本書文字背後「再生」的意涵。

第二本,「我永遠愛你」,一開始拿起這本書,越是依賴心重的孩子越大聲的說:「好噁心!」我先冷處理,假裝沒有聽見,自故自的開始唸書,一邊念,一邊讀圖,一邊加重語氣,把孩子長大的惡形惡狀說得咬牙切齒,但說到孩子睡著時,用溫柔的語氣陳述母親抱著孩子所說的話:「我永遠愛你,在我心裡,你是我永遠的寶貝。」

透過小文的詮釋,孩子們全部安靜下來,一邊跟著感動著。

最後母親去世,孩子輕聲的說:「母親我永遠愛您,您在我心中是最棒的母親。」

大家更安靜了。

這本書唸完,我不必寫學習單,看著孩子們沈靜的表情,我知道他們感受到家人無私的愛,以及「愛要即時」的要點。

第三本,「二十二個孤兒」,孩子已經可以從圖片切入,尋找文字沒有交代的事實。看完這本有趣的繪本,展誌創作的故事裡,運用了一樣的邏輯,模仿作者的創意,寫出出人意料的情節。當閱讀變成自己的思想養分,這閱讀就有了意義。

這也是本學期針對二愛閱讀教學,我想努力的方向,讓孩子從閱讀紀錄轉化到閱讀運用與理解。目前班上尚未拿到金質獎章的孩子,僅有三位。閱讀應該是一件輕鬆自然的興趣,而不是功課。

這學期新進的一批書丁丁歷險記,雖然是圖畫搭文字,但文字全部是國字,原本我很擔心借閱率會很低,沒想到同學們愛不釋手。尤其是耀耀,總是一邊閱讀,一邊大笑,還會衝過來對我說:「這個超好笑的……」說個不停。

這樣的閱讀內涵,才可以給孩子生活上的力量吧。

小容

小容很聰明自在,不管我出多少作業,他總是會把功課減半,選擇寫自己喜歡寫的部份。

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上學期,小容缺交作業很嚴重,下課時間都花在補作業,有幾天小容終於把作業補好,對著我說:「ya!我自由了,我好喜歡自由的感覺。」

當時我只是笑笑,沒有說什麼。

這學期一開始,小容果然又開始缺作業。

不過,小容有完成的作業字跡變得比較漂亮,圖畫也用心的構圖和經營。

上課,小容會積極主動爭取發表的機會,當我交代一個任務給小容,小容眼神中透漏著自信與榮耀。

雖然,小容的作業依然選擇性書寫,不過,小容開始對自己有信心,也知道自己可以決定自己的未來。

星期三下午小容留下來寫作業,看著我,她說:「老師,你好辛苦,為什麼你回家以後也都不休息呢?這樣太辛苦了,一定要休息。」

我楞楞地看著她,點頭說:「好!我知道了!」

那一刻,我有種時空錯置的感覺,究竟是誰需要被擔心呢?

第一堂陶笛課

上課前發下八張講義,請孩子放進陶笛課專屬的資料夾,每次上課,進度剛好是一張講義。

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發下陶笛,請孩子貼上姓名貼。

這一週我們學了do、re、me指法,當天一定讓孩子回家練習,隔週五上課前,一定會驗收,確認全班孩子跟上學習進度。

也就是說,下週一會請孩子上台吹吹看ㄛ~

新小組新氣象

新學期班上依然有三個小組,要讓小組團結,就要營造合作氣氛,我喜歡孩子在活動過程中,互相協助與幫忙,個人行為不佳,則讓個人自己承擔後果,盡力做到不連坐。

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開學至今,第三週結束,孩子們還是每天嘻嘻哈哈。

各組在本週三拍下小組照片,給大家欣賞,小傢伙有沒有長大呢?

第一組組長陳貞

照片 136

第二組組長昀捷

照片 137

第三組組長禹銓

照片 138

三組組長都還在學習,目前第二組組長已經可以做到零失誤,這很不簡單ㄛ~

另外兩組的組長也不要灰心,組長工作每天都在變化,要學會本來就不容易,但我相信你們很快也上手的。