一般自我介紹都是站在台前，對著同學說我是一個怎樣的人，以及自己的身家背景之類的西哩呼嚕情事，不過，小文昨天苦思右想，綜合各家建議（有些是自己以前的創意＋其他老師的教學分享＋靈機一動＋隨機應變＋機智過人～哈哈～說的自己都不好意思了），終於將今天的綜合課程拍板定案。

一開始，需要準備些許道具，即是各位的自畫像和一支簽字筆，還有一張莫名其妙的賓果卡，莫名其妙之點在於大家都無法一眼洞悉其用途。活動進行方式如下：

第一回合先在自畫像背後寫上自己的個性，依照以往的經驗，若沒有特別要求，一般小孩都會寫「衝動」、「愛現」、「活潑」、「害羞」等虛無飄渺之詞，為了什麼衝動？怎樣的情況會害羞我們一無所知，所以10~20字的書寫空間相當合理，話說回來，希望別人透過我們的自我介紹能對我們多一些認識，多一些理解也就多一些包容，當然要多寫。（糖糖、愛默生、阿齊，你們寫那麼多，超過二十字，正代表你們的誠懇，你們對人總是有無限的熱情呀～別不好意思，相反地，我在心底大大讚賞喔～）寫完個性，再寫上賓果卡上的數字，一到三十六自己填上，算是完成一半任務。

帶著賓果卡和自我介紹卡，尋找自己的第一個幸運號碼，先向對方打聲「別開生面、與眾不同」的招呼，當對方感覺愉悅，自然而然能夠流暢的吐露內心最真誠的話，互相介紹完自己的個性，就可以為對方圈一個號碼，計時三分鐘。

當小文說計時，開始兩字還在嘴巴等待，同學的坐姿都從坐正調整為側坐，我在心頭微微一笑，可以想見教室將被一群熱鍋上的螞蟻掀翻，這群熱鍋上的螞蟻都有相同臉譜–一抹又一抹的笑容。「計時開始」，一排飛箭從座位射出，教室自然而然分成好幾個小區塊，大家都無暇觀察別人的招呼方式，忙著點頭（小忻等）、舉手敬禮（大象等）、戳鼻孔（阿政～應該沒人敢跟他一樣吧～痛死人啦～）、拋飛吻（蔣公，嗯～有刷牙嗎？），各式各樣的奇招藝術在教室擺設，小文都不知道該拍哪一張？

時間到，哨音再度想起，五秒內沒有回座位就要歸零，一堆驚聲尖叫掉滿地，終歸平靜。宣布第二回合寫下自己的優點，有人冒出這樣一句話（是阿頡？還是？）：「這樣好像在自誇喔～」小文立刻澄清：「這就做自我了解，對自我有自信，也讓大家看見我們不凡的一面，別人就不容易對我們產生偏見。」於是，有人開始埋頭苦寫，有人開始忘著天花板（有答案嗎？），有人則偷瞄一下旁邊的同學（找靈感找到別人身上呀？），長針移動兩格，小文再度吹哨，這回一次要介紹兩樣個人特質，說完個性和優點才可以圈數字，難度提昇了，是否有感覺說話會咬到舌頭？

小文在第二回合特別清閒，大家集中火力在認識班上同學，很少人靠過來訪問我，晃呀晃著，蔣公帶著訪問對象到小文桌子前挑戰任務，先前第一回合慢條斯理的拋飛吻，已經變成「甩」飛吻，不知道對方是否有接住？小晴這時經過小文身邊，眉開眼笑的滑過去，教室裡偶有尖銳的大笑，無法明說來自於哪裡，東一塊，西一塊，人人有事忙，各自忙碌的經營屬於自己的一方天地，長針移動五格，哨音再度響起。

第三回合，寫下自己的弱點，能攻破自己的弱點，也就無間不催，百毒不侵，讓別人知道弱點，並不用怕被攻擊，而是帶著提出界線的自信，讓別人因為了解而尊重。小文語重心長的說著活動意涵，不知道大家是想趕快進行活動全都低著頭，還是因為小文說的太令人感動，所以全部都低頭沉思呢？（想也知道是前者～唉～我白問了～）越到後面，越要完整解說自我，後面的同學真有福氣，一次就能聽見本人的三種說法（又是個性，又是優點，又是弱點），哨音響起，群蜂狂舞，看你們認真的模樣，我不忍心打斷，偷偷地增加了時間，讓你們玩足十分鐘，接著請大家回座位。

小文將三十二～三十六號的意涵公布，三十二當然是小文，沒找小文的人可得加緊腳步，三十三～三十六是魔法數字，班上同學沒有人是這樣的號碼，本來呀～是要找到這些數字的最少兩個因數，並且找到他們本人解釋完三個特點才可以圈數字，後來因為時間緊迫，決定放水，只要因數都找過，就算過關，一堆同學在小文公布魔法數字時，幾乎都已經完成，剩下我這顆活棋，要不是小綠的盆栽被弄倒，小文本來打算要玩捉迷藏，讓大家都找不到我呢，哈哈～這樣是不是有一點幼稚？嗯～我會檢討。

離放學剩下五分鐘，請大家回座位，公布今日全數賓果者，一共十五位，剩下的同學，小文還來不及問，有人問了這樣的問題（伯伯嗎？還是？）：「有獎品嗎？我還以為有獎品。」

小文在這邊鄭重的解釋，當然有獎品，獎品一邊活動一邊就給你們了。什麼？一定有人心中納悶著：「老師，你不要裝肖偉啦，沒有人拿到獎品呀？難道你有偷偷給誰？」哈哈～請大家回想一下，受到賓果卡影響，大家在活動過程中都賣力的說、賣力的介紹自己、賣力的聆聽、賣力的為別人圈號碼，過程當中沒有感受到趣味嗎？這趣味帶給我們一些快樂，這就是我送你們的獎品之一;透過聆聽，透過合作，透過幫忙別人，你們全心全意的模樣，不就給對方良好的感受，善意的友誼自然產生，這是我送你們的獎品之二;透過了解，透過感受，透過勇氣，原本討厭的人你仍舊願意靠近，還開口與他說話，過程中不知不覺你學會包容，不知不覺你發現他好像有那麼一些優點，這是我送你們的獎品之三，當然有人或許有拿到獎品之四，獎品之五，獎品之六，不管如何，小文一定要對大家說：

「設計活動的人最害怕沒有人參與活動，而你們用行動證明你們愛人的能力，你們沒有人空手，也沒有人無聊，當然沒有人不參與，更令人感動的，全班沒有任何一個人落單，你們是這樣的體貼同學，過程中展現許多美好特質，不計前嫌的向所有人介紹自己，有人說自己害羞，有人說自己內向，卻都願意跨出自信的第一步，沒有人賓果單上的號碼是乾淨的，對吧？記得嗎？小文請大家圈選的第一個號碼是誰？就是你們自己，沒有誰比我們自己更重要，我們一定要先看重自己，接著我們就能尊重他人，因為自信的眼神中，沒有醜的事物，這些話在送給大家，請你們放進百寶袋，有需要就拿出來用～我以你們為榮～」