宜蘭縣馬賽國小本土語言教育暨臺灣母語日
拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
宜蘭縣馬賽國小本土語言教育暨臺灣母語日
拼音練習 | 拼音練習 |
朗讀練習 | 書寫練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
朗讀練習 | 書寫練習 |
聆聽練習 | 聆聽練習 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
朗讀練習 | 書寫練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
朗讀練習 | 書寫練習 |
聆聽練習 | 聆聽練習 |
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課文詞彙拼音,找出有z c s zh ch rh sh發音的字 | 課文詞彙拼音,找出有z c s zh ch rh sh發音的字 |
課文詞彙拼音,找出有z c s zh ch rh sh發音的字 | 課文詞彙拼音,找出有z c s zh ch rh sh發音的字 |
音標練習,課文詞彙拼音練習中 | 音標練習,課文詞彙拼音練習中 |
宜蘭縣馬賽國小本土語言教育暨臺灣母語日
音標練習,課文詞彙拼音練習中 | 音標練習,課文詞彙拼音練習中 |
第七課 當靚介學校,請同學介紹自己所看到的學校景物,並用所學的客語表達。 | 第七課 當靚介學校,請同學介紹自己所看到的學校景物,並用所學的客語表達。 |
第七課 當靚介學校,請同學介紹自己所看到的學校景物,並用所學的客語表達。 | 第七課 當靚介學校,請同學介紹自己所看到的學校景物,並用所學的客語表達。 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
利用多媒體上課 | 利用多媒體上課 |
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宜蘭縣馬賽國小本土語言教育暨臺灣母語日
利用多媒體上課 | 利用多媒體上課 |
朗讀練習 | 朗讀練習 |
朗讀練習 | 朗讀練習 |
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色水賓果 | 色水賓果 |
色水賓果 | 色水賓果 |
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動物大集合學台語 | 動物大集合學台語 |
動物大集合學台語 | 動物大集合學台語 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
紙筆練習 | 紙筆練習 |
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利用多媒體上課 | |
拼音練習 | 拼音練習 |
拼音練習 | 拼音練習 |
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一年級檢查身體 | 一年級檢查身體 |
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五年級捏麵人學台語 | 五年級捏麵人學台語 |
五年級捏麵人學台語 | 五年級捏麵人學台語 |
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拼音練習 | 拼音練習 |
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紙筆練習 | 紙筆練習 |
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利用多媒體上課 | 利用多媒體上課 |
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紙筆練習 | 紙筆練習 |