*活動名稱 | 宜蘭文化中心.台灣戲劇館 |
*指導教師 | 林淑茹、林梅春、林季蓉、張慧瑜 |
*活動時間 | 9/28(四) |
*活動目標 | 1.認識圖書館的功能。 2.能學會如何使用圖書館。 3.能認識並欣賞台灣傳統戲劇文化。 |
*活動流程 | 1.四班分成兩組,分別輪流參觀戲劇館及圖書館。 2.戲劇館分成三層樓,分別由館內人員導覽介紹。(歌仔戲、傀儡戲、北管戲曲、布袋戲)。 3.圖書館~認識圖書館的功能,及認識兒童圖書室,並由醜小鴨故事劇團從戲劇表演中,讓學生了解書本的基本結構。 |
*活動省思 | 1.戲劇館部分,參觀過程都有事先預約導覽人員,因此,孩子們都能夠掌握參觀重點,從中了解傳統文化的起源與內容,唯有美中不足的是,導覽人員的解說內容較無法配合學生的程度,有些艱深,讓學生無法理解,還有,導覽時間超過預期,讓學生無法實際參與體驗活動,甚為可惜! 2.圖書館部分,安排醜小鴨故事劇團,藉由戲劇表演來引入介紹書的名稱,也讓學生了解要好好愛護書本,最後,還讓孩子練習將書本放回正確的書架,也認識圖書館的功能,可說是寓教於樂的活動。 |
鄉 土 實 察 活 動 成 果
導覽阿姨介紹圖書館 | 大家都很專心的聽喔! |
認識書籍分類 | 學習把書歸位 |
認識紫外線消毒機的使用 | 有獎徵答 |
鄉 土 實 察 活 動 成 果
導覽阿姨介紹布袋戲 | 認識樂器 |
認識南北管樂器 | 認識國寶—楊麗花 |
學習單 | 學習單 |