賀!本校參加110學年度宜蘭縣本土語言教學競賽獲得佳績:

賀!本校參加110學年度宜蘭縣本土語言教學競賽獲得佳績:
一、國小組口說藝術類佳作:
602游之晴
603林鐘伯
603林鐘良
恭喜以上得獎同學,謝謝林惠君老師的用心指導!
二、國小組歌唱表演類佳作:
501盧歆甯、林怡萱
502陳品妤、陳奕勻
503莊博智、林品汎
恭喜以上得獎同學,謝謝邱慧玲老師、莊志烽老師的用心指導!

母語空中會

※訪視指標:三、實施臺灣母語日教學活動

2-2 師生能進行母語交談、2-2將母語教學結合課間之活動

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學生使用閩南語進行廣播說故事

學生使用閩南語進行廣播說故事

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學生使用閩南語進行廣播說故事

學生使用閩南語進行廣播說故事

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學生使用閩南語進行廣播說故事

學生使用閩南語進行廣播說故事

宜蘭縣馬賽國小本土語文教育暨臺灣母語日訪視 ※訪視指標:本土教育-培訓學生組隊參加各類本土語言競賽

宜蘭縣馬賽國小本土語文教育暨臺灣母語日訪視

※訪視指標:本土教育-培訓學生組隊參加各類本土語言競賽  得獎記錄

106年度

  • 106年度本土語言教學成果競賽-口說藝術類 國小組 -第三名
  • 106年度本土語言教學成果競賽-歌唱表演類 國小組 -佳作
  • 106年度宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語演說第一名 -林侑萱
  • 宜蘭縣第一屆原住民族語言單詞競賽全國初賽佳作

107年度

  • 107年度宜蘭縣縣語文競賽-客家語朗讀:張子恩第三名
  • 107年度本土語言教學成果競賽-口說藝術類 國小組 -佳作
  • 107年度本土語言教學成果競賽-歌唱表演類 國小組 -佳作
  • 107年度宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語演說:傅雅筠第一名
  • 107年度宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語朗讀:張誌榮第三名
  • 107年度宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語字音字形:潘穎柔第二名、宋俐臻第三名
  • 客語海陸腔初階認證:張子恩通過

108年度

  • 108年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語朗讀第二名:陳以晏
  • 108年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語朗讀第三名:許睿祐
  • 108年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽閩南語字音字形第二名:許詠絜
  • 108年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽閩南語字音字形第三名:簡弘任
  • 108年宜蘭縣語文競賽客家語朗讀第二名:張子恩
  • 108學年度本土語言教學成果競賽-戲劇表演類 第二名(許睿祐等8人)
  • 阿美語初階認證:張子恩通過

109年度

  • 109年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語演說第一名:羅翊宸
  • 109年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語演說第三名:游品軒
  • 109年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語朗讀第二名:陳以晏
  • 109年宜蘭縣語文競賽阿美語朗讀第四名:楊昕憙
  • 109學年度本土語言教學成果競賽-戲劇表演類 第二名(王佑任等8人)
  • 109學年度本土語言教學成果競賽-口說藝術類 第三名(楊淮任等3人)
  • 109學年度本土語言教學成果競賽-歌唱表演類 佳作 (蔡忠叡等12人)
  • 109學年度宜蘭縣第六屆原住民單詞競賽初賽國小組第二名:楊昕憙
  • 阿美語初階認證:林瑜安、高詩玲、胡子芹通過

110年度

  • 110年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語演說第二名:陳柏安
  • 110年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語演說第三名:蔡忠叡
  • 110年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語字音字形第一名:林姿頤
  • 110年宜蘭縣蘇澳鎮語文競賽-閩南語字音字形第二名:簡昕右
  • 110年宜蘭縣語文競賽阿美語朗讀第三名:高詩玲
  • 110年宜蘭縣語文競賽阿美語朗讀第五名:張明哲
  • 110學年度本土語言教學成果競賽-口說藝術類 佳作(林鍾良等3人)
  • 110學年度本土語言教學成果競賽-歌唱表演類 佳作(盧歆甯等6人)
  • 太魯閣語初階認證:蘭楷恩通過
  • 阿美語中階認證:高詩玲通過

轉知宜蘭縣政府訂於111年3月13日(週日)辦理本縣「2022閩客原新多元文化教育嘉年華-蘭陽好宜家」活動,歡迎踴躍參加。

轉知宜蘭縣政府訂於111年3月13日(週日)辦理本縣「2022閩客原新多元
文化教育嘉年華-蘭陽好宜家」活動,歡迎踴躍參加。
一、為響應「世界母語日」並展現本縣母語教育多元內容,帶動縣內民眾
於生活中自然使用母語,透過文化體驗活動及學生成果展演,促進文化交
流與理解,特辦理本縣2022「閩客原新多元文化教育嘉年華-蘭陽好宜
家」活動,歡迎師生及家長參與;
*活動訊息如下:
二、活動時間:111年3月13日(週日)上午9時至12時30分。
三、活動地點:宜蘭丟丟噹森林廣場。
四、活動內容:包含「多元文化暨本土語教學績優成果表演活動」及「多
元文化攤位體驗活動」二大內容組成。
*另配合「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-9)」防疫,參與活動請全程配戴
口罩、並配合量測體溫及實名制作業,保持社交距離。

本土語文教學 指標三:教支人員相關事項-提供教學支援人員休息空間和專科教室使用及相關教學資源(影印教材)

本土語文教學 指標三教支人員相關事項-提供教學支援人員休息空間專科教室使用相關教學資源(影印教材)

本土語教支人員老師和準備教材的專門教室,位於百年視廳教室邊,教室內裡有許多設備供教師使用。

提供相關教學資源–電腦設備

 

提供相關教學資源–影印機

提供飲水機

提供教師教具的置物櫃