馬賽國小3月客家語教學紀錄
認真上課中，老師善用電子書來輔助上課，孩子更樂於學習。
分類: 本土語文教學
本土語文教學 指標三：教支人員相關事項-提供教學支援人員休息空間和專科教室使用及相關教學資源(影印教材)
本土語文教學 指標三：教支人員相關事項-提供教學支援人員休息空間和專科教室使用及相關教學資源(影印教材)
本土語教支人員老師和準備教材的專門教室,位於百年視廳教室邊,教室內裡有許多設備供教師使用。
提供相關教學資源–電腦設備
提供相關教學資源–影印機
提供飲水機
提供教師教具的置物櫃
本土語文教學 指標三：教支人員相關事項-聘請具本土語文授課資格之教學支援工作人員擔任教師
本土語文教學 指標三：教支人員相關事項-聘請具本土語文授課資格之教學支援工作人員擔任教師
本土語文教學 指標二：通過本土語言認證之現職教師(含代理教師)教授本土語文之比例。
馬賽國小2月客家語教學紀錄
2月客家語教學紀錄
裕景老師讓學生上台練習朗讀，並輪流擔任小老師指導學生正確的朗讀課文
馬賽國小2月阿美語教學紀錄
馬賽國小2月阿美語教學紀錄
開學囉! 孩子們即將參加族語認證，老師個別指導特訓中!
本土語開課時段及專科教室安排
使用專科教室進行本土語教學
阿美語上課情形-使用第二電腦教室授課
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客家語上課情形-使用自然科教室授捰
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馬賽國小1月阿美語教學紀錄
馬賽國小1月阿美語教學紀錄
阿美語教學點滴- 春花老師特別準備了阿美語的繪本指導學生朗讀，
還另外準備了期末獎品獎勵孩子優秀的表現。
馬賽國小12月客家語教學紀錄
馬賽國小12月客家語教學紀錄
大家來學客語歌 大聲唱! 感受客語歌謠之美!
