教學週次

第四週 九月20日

教學行事曆

所有年級 : 彩繪藝思-第十屆全國原住民兒童繪畫創作比賽

課程單元

繪畫主題 : 原住民之愛與勇氣

作品規格 : 四開圖畫紙 限用粉彩筆、水彩、彩色筆、粉蠟筆或油畫

報名日期 : 105年 9 月 23 日

本比賽列入「十二年國民基本教育免試入學超額比序參加項目」

教學活動照片

照片活動內容

知道作品可以送去比賽,畫得好認真,子芹說:圖畫紙好大張。

教學週次

第三週 九月13日

教學者:阿艮伊悠.阿后

教學行事曆

低年級 : 秀姑巒阿美語第一階第一課

高年級 : 原住民語言能力認證測驗圖卡

初級測驗( 是非題 ) 單字

課程單元

低 : 第一課單字 課文

高 : 身體部位及動物

單元內容

低 : 熟悉單字帶入課文

高 : 圖卡2-5 圖

教學活動照片

照片活動內容

劉宇凡說:可以不要去考試嗎?我都不會! 老師說:我們一起加油!

教學週次

第二週 九月6日

教學者:阿艮伊悠.阿后

教學行事曆

低年級 : 學期重點課程講解 發下第一階課本

高年級 : 學期重點課程講解

發下第三階課本及母語認證初階報考通知單

課程單元

低 : 複習母音及子音

高 : 複習千詞單字

單元內容

低 : 糾正發音位置

高 : 日常現象單字及對話

教學活動照片

照片活動內容

小朋友依序將子音帶入母音拼讀

教學日期(週期)

4月6日 第八週

教材來源

千詞表 數字卡

教學課程內容

第一課堂:發下每人千詞表 點抽背數字一到十

第二課堂: 十位數 與 整數十位數 的差別

第三課堂: 十位數 + 個位數 數數

百位數 和千位數 單位

教學活動

低年級:不造順序念出數字卡。

所有年級:對照千詞表和海報,搶答數字卡上的正確唸法。

從高年級開始,一人抽一張數字卡,並上台寫出正確拼音。正確的小朋友,可以得到棒棒貼一張。

教學照片

教學日期(週期)

4月13日 第九週

教材來源

千詞表 圖卡

教學活動內容

第一課堂: 子音母音總複習。

第二課堂: 植物圖卡對照單字拼音。熟悉單字拼音後,將圖卡對調位置進行搶答。

第三課堂: 每人抽一張圖卡說出族語, 正確的小朋友,可以得到棒棒貼一張。最後課堂小考,每人發下一張小卡紙,各年級派一位代表抽圖卡,分別再將正確拼音寫在小卡紙上,寫正確的小朋友可以將自己寫的小卡紙,黏貼在該圖卡背後,再將圖卡貼在ina菜園看板上。

教學課程

Pawli kilang tali semot mami´ faloˆtamorak `ariray

教學花絮 小朋友熟悉單字拼音

聽族語找圖卡 聽族語將拼音比出順序

教學日期(週期)

4月20日 第十週

教材來源

千詞表 圖卡

教學活動內容

第一課堂: 子音母音總複習。植物圖卡複習。

第二課堂: 熟悉單字拼音後,將圖卡對調位置進行搶答。正確的小朋友,可以得到棒棒貼一張。

第三課堂: 每人抽一張圖卡上台比出拼音, 正確的小朋友,可以得到棒棒貼一張。最後課堂小考,每人發下一張小卡紙,各年級派一位代表抽圖卡,分別再將正確拼音寫在小卡紙上,寫正確的小朋友可以將自己寫的小卡紙,黏貼在該圖卡背後,再將圖卡貼在ina菜園看板上。

教學課程

Kakorot tefo´ kalitang saytaw kodasing kenaw

教學花絮 圖卡貼在ina菜園 圖卡背後有正確拼音

教學日期(週期)

4月27日 第十一週

教材來源

千詞表 圖卡

教學課程內容

第一課堂: ina菜園植物圖卡複習。進行搶答。

第二課堂: 植物圖卡對照單字拼音。熟悉單字拼音後,將圖卡對調位置進行搶答。

第三課堂: 每人發下一張小卡紙,各年級派一位代表抽圖卡,分別再將正確拼音寫在小卡紙上, 寫正確的小朋友可以將自己寫的小卡紙,黏貼在該圖卡背後,再將圖卡貼在ina菜園看板上。

教學單字

Lopas minowad kiyafes damdam sota dita sela omah

教學花絮

同學將不熟悉的單字發音反覆練習