113客家語教學點滴

113客家語教學點滴

裕景老師能使用多元的教學和評量方式,協助學生樂於開口說臺語。

滿滿的板書,協助學生快速記憶讀音,回家後可以和家長一起開口復習哦!

113閩南語教學點滴

113閩南語教學點滴

麗美老師能使用多元的教學和評量方式,協助學生樂於開口說臺語。

利用桌遊圖卡-讓學生互動開口說台語

多開口,學得多。朗讀讀文、上台報告。

113學年度閩南語課室觀察-2

授課教師:劉麗美 任教年級:一年級_ 任教領域/科目: 閩南語
觀課教師:張維舒_ 任教年級:二年級 任教領域/科目: 數學
備課社群:語文 教學單元:  第一單元
觀察前會談 日期: 113 年9月23日 地點: 102教室
預定入班教學觀察(公開授課)日期:113年 9月25日 地點: 102教室

一、 學習目標(含核心素養、學習表現與學習內容):
1.學會本課課文朗讀與歌唱律動,並理解課文內容。
2.認識常用親屬稱謂的說法。
3.學會用閩南語說出對長輩關懷的話。

  • 教與學待調整或改變之處:
  1. 學生用閩南語發表的還是比較少,老師有鼓勵學生用閩南語發表可多加分,但可能學生還是教習慣用國語的方式發表。
  2. 在介紹【一課一字】的「上」這個字造短句練習時,例句的說明可適度再增加,能幫助小朋友更會使用這個語詞。

113學年度閩南語課室觀察-1

授課教師:_邱慧玲__任教年級:_六年級任教領域/科目: 本土語閩南語

觀課教師:許國樑 任教年級:_六年級任教領域/科目:國語

教學單元:;教學節次:共 節,本次教學為第 4 

回饋會談日期:113_9_19日 地點: 604教室  

一、學習目標(含核心素養、學習表現與學習內容):
1. 能簡單說出事件發生的過程及結果,並能寫出關鍵語詞。
2. 能以閩南語說出事件的發生、經過、結果。
3. 能透過閩南語文的閱讀,學習面對問題時應冷靜以對
4. 能分辨方音差異,並正確唸讀入聲韻尾。