宜蘭縣馬賽國小客家語-5月教學記錄

第一冊第九課我的老師，請孩子描述自己的老師

第二冊第六課有閒正來寮，請孩子說說想要要請的朋友是誰，怎樣的朋友才是好朋友呢？今天課文的背誦，倆兄弟都能很流利的背完整課，之後讓他們練習句子的抑揚頓挫，將課文唸的生動有趣