FEEL感受
⮕五感感受樟樹，看樟樹的外型、聞樟葉的味道
擁抱樟樹的樹幹、聽樟樹的心聲。
⮕到樟樹的頂端，用抱大樹並觀察樹上的生物。
IMAGINE想像
⮕學生分組擬定行動方案。
DO實踐
⮕在家屋燃燒樹枝，保持家屋乾燥，收集木柴，
在家屋周圍排列整齊，準備來年烘烤飛魚。
⮕利用攀樹觀察記錄工作本，
並觀察在大樹生活的昆蟲、植物、鳥類。
⮕推動「樹下節能站」，
鼓勵學生在樹蔭下活動減少教室開冷氣時間。
⮕學生測量校園樹木胸圍，
從繪製校園地圖中，計算一年可以吸收多少碳。
SHARE分享
⮕高年級學生互相分享工作本。
⮕在集會時間，和全校進行大樹宣導及課程分享。
抹茶山，一段充滿挑戰的健行之旅。
沿途青山綠樹、空氣清新，
一邊欣賞美麗的景色，一邊觀察植物和小動物。
爬到山頂時，看到翠綠的山巒和壯麗的海岸線，我感到無比成就感。
一路上，同學間互相加油、互相扶持。
有了之前的登山經驗，這次我們更加落實無痕山林，
不僅鍛鍊了體力，也更親近大自然，
體驗環境教育的重要性，也明白每個小小的行動都能為地球盡一份心力。
上山自備餐具
我們前往南澳鄉泰雅文物館進行校外教學，
展開一場文化探索之旅。
館內展示了泰雅族的生活器物、傳統服飾、狩獵工具與手工藝品，
透過導覽了解泰雅族的歷史背景與生活智慧。
大家近距離觀察文物，並學習各種傳統文化的故事與意義。
這次參觀不僅增廣見聞，也讓大家體驗原住民族文化的豐富多元，
珍惜在地文化的態度。
培養
這週，我們班的環保小尖兵在朝會時間向全校同學宣導資源回收的分類方法。
孩子們輪流上台，利用圖文說明和實物示範，
教大家哪些垃圾可以回收、如何正確分類，
並提醒大家減少浪費、愛護環境。
全校同學認真聆聽，也踴躍舉手回答問題，氣氛熱鬧又有趣。
透過這次宣導，大家對資源回收有了更清楚的認識，
也學會用行動為地球盡一份心力。
【宜蘭國際綠色影展】
不只是電影的盛宴，更是全民的環境教育平台。
讓我們一起看見綠色力量，創造更美好的家鄉。
行前準備，安心出發
活動的前一天，由盈融老師帶領大家認識「登山前的準備」，
從背包必備物品到安全注意事項，逐一解說。
也使我們對行程更有心理準備，也充滿期待。
認識植物，親近自然
我們從蘇澳鎮立游泳池入口出發。
隨行的狩獵課廖信光老師沿途介紹各種植物，
有烤火最佳木材的野生相思樹；
有野生桑葚，是猴子最愛的美食；
有消炎利尿的海金沙，是廖老師的最愛。
老師提醒大家，上帝創造萬物自有其用意，
許多植物對人體都有益處，提醒我們對大自然要心懷感恩。
學習技巧，挑戰自我
嚮導傳晟老師不僅帶路，還教我們「休息步」的走法，
幫助大家在行進間調整呼吸與節奏。
我們從實踐中發現，登山並非只靠蠻力，更是需要智慧與方法。
山頂美景，難忘時刻
抵達山頂時，雖然大家滿身大汗，卻被壯麗的蘭陽平原美景震撼，
一整片的平原，房子馬路錯落，
「那個中間的湖就是五十二甲溼地」、
「那是雪山山脈，過去就是台北了」、
「有沒有看到河流入海的地方，那就是出海口」、
「龜山島好清楚啊!」
看到廣闊太平洋，馬上跟筱婷老師聊起社會課的內容。
轉向南側又是不同的風景。
午餐時間，我們圍坐分享飯糰，將辛苦化為喜悅，也留下珍貴的回憶。
下山旅程，逐星而行
下山途中，從星嶺公園開始，
依序經過六星、五星、四星、三星、二星、一星，
每一處都有不同的美麗風光，使我們一路驚喜連連。
自然是最好的教室
七星嶺山野教育課程，不只是一次登山，更是一次生命教育。
我們學會了尊敬自然、珍惜夥伴，也在挑戰中體會堅持與快樂。
我們帶了小袋子，自己的垃圾自己帶下山
傳晟老師教我們使用過濾器過路山泉水
落實無痕山林
走訪東澳蛇山步道，在老師的帶領下邊走邊學、邊玩邊觀察。
沿著林蔭步道前進，
不僅認識沿途的植物與昆蟲生態，還能眺望壯觀的蘇花改景色。
登上瞭望台後，欣賞到山海交會的美麗風光，感受大自然的魅力，
也培養愛護部落自然環境的態度。
這個學期由我們班負責全校資源回收的整理與處理工作，
成為校園中的「環保小尖兵」。
為了把任務做好，特別邀請環保志工李青阿姨到校指導，
教導我們正確的資源回收分類方法。
透過實際操作與講解，
大家更清楚了解哪些物品可以回收、該如何分類，
也學會用行動為環境保護盡一份心力。
我們在學校樟樹旁發現了一隻青帶鳳蝶的幼蟲，
便小心翼翼地把牠放進飼養箱，並上網查詢牠的食物來源。
原來青帶鳳蝶寶寶可以吃樟樹的葉子，
於是我們決定把牠當作班級小寵物，一起用心照顧牠。
一週後，毛毛蟲竟然結成了蛹，
掛在飼養箱的牆壁上，就像在攀岩一樣，模樣十分可愛。
經過一個多月的等待，牠終於順利羽化成美麗的青帶鳳蝶。
我們將牠放回大自然，
期待有一天牠能再回到校園產卵，繼續這段生命的奇妙旅程。
