未分類 / Uncategorized

CLIL 沉浸式雙語教師增能研習

 109學年度 共六場 
 從基礎概念, 教案示範教學,  到領域分組實作 
 讓新手教師穩健踏出第一步, 有實際雙語教學經驗者, 透過研習
 及社群, 激發更多潛能

 第二場  10/21(三) 13:30 ~16:30 凱旋國小視聽室
            研習代碼 4572
            研習2.0 熱烈報名中
210/21

(三)

[13:30-16:30] 3 小時

CLIL 課程設計與合作教學、

CLIL 教室用語(II)

      學術交流基金會

教學顧問   楊智凱講師

預告: 第三場

311/4

(三)

[13:30-16:30] 3 小時

以綜合領域為例,英語如何融入CLIL 綜合課

How English can be used in Integrative Activities Classes

臺北教育大學

田耐青教授

        

 

未分類 / Uncategorized, 研習訊息 / Workshop Information

109 學年度第一學期輔導團精進研習出爐

* 提供各校召集人辦理校內研習錯開時間參考

* 各位英語老師也能根據自己需求, 提早規劃要參加的研習

項次行動策略或計畫名稱內容概述講師執行期程
1

 

國中英語領域召集人會議       核心素養跨領域課程工作坊針對目前國中施行之108課綱英語本位校訂課程進行討論研修,深化發展符合108新課綱核心素養之跨領域課程。中央輔導團

新北市新莊國中

曾麗娜老師

109/9/29

 

2

 

 

核心素養導向

全英語課程設計共備研習

針對宜蘭縣英語提升英語聽力教育需求,並結合新課綱共備共好之理念,邀集有志教師共同設計符合108新課綱核心素養之全英語授課課程。 

淡江大學英語系

謝顥音教授

109/11/10

109/12/01

110/5/18

 

3

 

     英語核心素養導向

 行動學習課程設計工作坊

協助英語教師利用線上教育平台發展課程並進行教學之能力。新北市徐匯中學

退休教師 謝憶茹老師

109/12/15

 

4

 

國中學生英語核心素養導向

    評量共同命題工作坊

發展適合符合核心素養導向的全縣共同試題

 

英語輔導團110/1/21

 

 附註: 關於第2場研習

  • 11/10及12/01先進行學習課程 , 參加研習教師可應用於實際教學後 , 可於隔年再參加5/18研習分享討論, 更新教案方向
  • 11/10 , 12/01 及 5/18 三場皆可獨立報名