hitachi老師的數學教室
共備的實踐T
2016-05-26
等值分數在國小數學中屬於四年級的課程，往前銜接三年級分數部分全體概念...
營造數學學習的同理心
從掙扎中獲得成功學習的經驗
從錯誤中最大化學習的價值
共備的分享T
共備首部曲~喚醒我們的價值與方向!
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