3-2-2.docx學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件
對於教職員工生危機處理辦法
標準三 2-2-1成功國小推動『學生憂鬱與自我傷害三級預防工作計畫』.doc
標準三 2-2-1 成功國小校園性侵害或性騷擾防治規定.doc
3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群，協助特殊教育需要服務的學生，設置相關機制或同儕服務組織
3-3-1.docx鼓勵學生照顧弱勢族群，協助特殊教育需要服務的學生，設置相關機制或同儕服務組織
3-4-1學校提供志工家長(如:故事家長…)訓練及場地
3-4-1.docx學校提供志工家長(如:故事家長…)訓練及場地
※4-1-1健康教育課程設計以生活技能為導向，並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育
※4-1-1.docx健康教育課程設計以生活技能為導向，並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育
4-1-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數，各年級每週至少一節課
4-1-2.docx依據課程規定安排健康教育課程上課時數，各年級每週至少一節課
4-1-3健康教育課程設計能讓學生與社區相關議題或生活經驗相連結，將所學運用在生活中
4-1-3.docx健康教育課程設計能讓學生與社區相關議題或生活經驗相連結，將所學運用在生活中
4-2-1健康教育授課教師建置個人教學檔案(包含教案、教材、學習單)
4-2-1.docx健康教育授課教師建置個人教學檔案(包含教案、教材、學習單)
※4-2-3健康教育授課教師有參與專業在職進修，每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時
※4-2-3健康教育授課教師有參與專業在職進修，每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時
4-3-1學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程
4-3-1.docx學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程
4-3-2在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務隊等組織
4-3-2.docx在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務隊等組織
