小壁虎老師' Blog – 第 18 頁 – 2006年開始記錄教學點滴

圖書館管理…

[跟著小壁虎學寫作]寫一篇遊記吧！~五年級

1 12 月 201918 3 月 2021

這是一個五年級的班級，圖書館配合全校校外教學，小壁虎與導師協...

圖書館管理…

[閱讀教學]讀報跑桌趴~中年級讀報策略

18 11 月 201918 3 月 2021

小壁虎老師與【學習吧】平台合作的【小壁虎老師帶你從讀報學閱讀...

圖推教師…

[閱讀教學]預測策略~二年級閱讀課

15 11 月 201918 3 月 2021

二年級閱讀課。這節課我們用【請問一下，踩得到底嗎？】這本...

圖推教師…

[學習吧]朗讀流暢與理解

4 10 月 201918 3 月 2021

我還記得兒子剛學注音符號拼音時，光要讀一個句子，就要每個字不...

圖推教師…

[小一閱讀]請允許他們發出聲音

4 9 月 20192 11 月 2022

今天的晨間時間，進行MSSR身教式閱讀，校長和主任、組長們都...

圖推教師…

[圖書館]小一家庭閱讀習慣起步走~家長一起閱讀是關鍵

26 8 月 201918 3 月 2021

今年小壁虎老師結束十九年導師生涯轉換跑道，接任課程組長兼閱推...

字醜到底要不要擦？ 6大關鍵教小孩寫一手好字~未來family

25 7 月 201930 9 月 2021

針對小一生，蔡孟耘建議，一次只要求一個重點，例如：注音ㄅ，要...

【班級經營】自律小壁虎老師蔡孟耘這樣教用自我管理帶領班級順暢運作~未來Family

25 7 月 20192 2 月 2023

自律小壁虎老師蔡孟耘這樣教用自我管理帶領班級順暢運作「我...

【圖書館教育】鎮公所活動參觀李科永圖書館~製作圖書館介紹海報

16 6 月 201918 3 月 2021

羅東鎮推廣閱讀活動，邀請鎮內中年級學生到李科永...

文章總數…

[四下社會行動學習]Flyer口說樹狀圖

27 5 月 201918 3 月 2021

社會課本學到圖表可以協助我們整理課文重點，我們就用這四種方式...

國語課教學…

[跟著小壁虎學寫作]透過互評深度學習，批改作文不費力

26 5 月 201930 9 月 2021

一學期至少寫六篇作文，讓老師們卻步的，不只是教學，還有寫完後...

【跟著小壁虎學寫作】如何豐富記敘文的內容？

13 5 月 201930 9 月 2021

謝謝麗雲老師讓我有機會練習寫作，寫一篇這樣的文章跟部落格寫作...