分類: 文化課程

文化實作課程:Tana香菇雞湯

從殺雞放血→拔毛→掏出內臟,
校長和師母詳細的向孩子們介紹,
師母還一直鼓勵女孩們,
「現在不會沒關係,慢慢學,師母也是嫁給校長後才會殺雞的……」,
女孩們都能專心的聆聽。
接著,要準備生火,
我們將生火的工作交給世恩和迪珥,
但看著他們興致高昂的模樣,
相信應該可以勝任這個重要的工作。

校長先教煮雞湯的步驟,
原來公雞和母雞料理的時間不同,
原來刺蔥要到後面才放,
原來加鹽調味一定是在最後,
要是沒有這樣的經驗傳承,我們肯定無法掌握這些技巧。

校長示範在拔毛前要先用熱水燙雞
光溜溜的雞
師母教如何拿出食道和氣管
專心的聆聽和發問
烹煮之前要先生火
架式十足
又香又美味的雞湯出爐囉!

分類: 文化課程

文化實作課程:蝸牛什錦湯

在本週文化學習課中,秀華老師帶領學生作「蝸牛什錦湯」,
第一次看到敲蝸牛的景象,令老師大開眼界!

因為山上野生蝸牛很多,以前老人家常撿來煮湯,
湯頭鮮美,吃了之後也讓人精神抖擻,
全程汆燙,只加鹽巴,滋味滿分!!

學生處理地瓜葉
一起去摘刺蔥
洗蝸牛
營養滿分的蝸牛湯
好喝喔!

分類: DFC主題課程

DFC課程分享會~歡迎光臨,小燕鷗!

一、事先準備:全班決定分享會時間、場地與形式,並分組分配工作

二、場地佈置:
1、因為颱風來襲,分享會當天有風雨,感謝順明叔叔協助釘木架固定海報。


2、由布置組同學協助將代表山的綠色染布固定窗上,將代表海的藍色染布鋪在桌上。
3、學生將作品展示在長桌上。
 
4、請順明叔叔協助在走廊天花板牽二條細繩,方便學生固定製作的小燕鷗,能有天空飛翔的感覺。

三、現場導覽解說:擔任解說工作。
1、工作本組: 迪珥、晲寊、林語彤、馨雅(晲寊、迪珥和語彤都能盡職擔任工作本的介紹,雖然馨雅之前沒有跟我們一起上課,但她還是很投入的一起參與活動。)
2、海報組:書芩、丞軒、晞彤(海報上呈現的是比較精簡的課程介紹,也是很吸睛的部分,尤其丞軒,看到人就趕緊拉到海報區前認真介紹,模樣十分認真。)
3、照片錦集組: 恩朵、游語彤(這是在南澳棲地所拍攝到的照片錦集,聰明的恩朵和語彤想到將照片分類後,就更方便介紹了。)
4、模型組: 罄允、潔晞(模型是參觀最熱門的項目,尤其是中低年級的小朋友,非常有興趣,模型分成二個項目的展示,包含假鳥模型和假蛋模型,假鳥主要是介紹繪製假鳥到放置的歷程及原因,假蛋主要是教授保護色不容易被發現,結果一不注意,有一顆假蛋就被參觀的小朋友搓破啦!!)
5、影片組:亞薰、祤妃、世恩(影片主要是播放我們參加成果發表會的內容,老師又加上字幕和上課錦集的照片進去,讓參觀的小朋友更加認識小燕鷗的整個遷徙歷程,以及學長姐學習的過程。)

四、我的學習與收穫:
在課程的尾聲,我問孩子:「你對小燕鷗這麼深入的了解與認識,到底在小燕鷗的身上,我們學到了什麼?」請孩子把自己的想法記錄在工作本上的最後一頁,當作是對課程的總結。
恩朵說:我學到了「堅持」、「努力」、「成長」。
潔晞說: 我學到了「毅力」、「時濺」、「努力」。
語彤說:我學到了「成長」、「堅強」、「創作」。
祤妃說: 我學到了「保育」、「永不放棄」、「成長」。
亞薰說: 我學到了「耐心」和「保育」。
晲寊說: 我學到了「謹慎」、「堅強」、「合群」。
每個人都有不同的想法與學習,寫下自己成長的原因,這才是最大收穫。
 

分類: 交流活動

樟樹國小交流活動

今天學校來了一群特別的客人,
是樟樹國小的師生,
特別的是,他們阿美族的原住民,
所以特別感到親切,使我們也很期待這次的交流活動。

原住民的孩子就是天生的藝術家,
當我們分享器樂演奏的表演,發現大家都目不睛的專心聆聽,
而我們在唱歌時,他們也是頻頻點頭;
我們表演完,就輪到樟樹國小,
他們穿著華麗的阿美族服飾,輕盈的跳躍,
音樂節奏輕快充滿歡樂,讓人也忍不住跟著律動!
能夠讓不同族群的孩子透過交流,
有機會認識彼此的文化,真是很感人的一件事!

我們一起製作竹筒飯,
一起射箭,
我們教他們編織,
一起敲擊樂器。

這次來樟樹國小蒞校交流的對象,
也是原住民的同學,因此格外親切,
加上我們平時比較少接觸的阿美族,因此特別新奇。
透過這次交流活動,
不但增進彼此之間的交流與聯繫,展現族群的熱情與活力,
對不同族群文化也有更深的認識。
樟樹國小的孩子在上車前,特別經過教室前,
我們擊掌招呼擁抱,互道「再見」,
為本次的交流活動畫下最完美的句點

分類: 榮譽榜

2023亞洲青/少年射箭公開賽

今年暑假,我們班有九位神射手參加亞洲青/少年射箭公開賽,

地點在菲律賓宿霧市,

東澳國小 榮獲

女子個人資格賽 游語彤第一名/江祤妃第三名

男子個人資格賽 謝加略第二名

女子個人對抗賽 江祤妃第一名/游語彤第二名/謝潔晞第三名

男子個人對抗賽 謝加略第三名

女子團體對抗賽 謝潔晞、江書芩、高亞薰第一名/江祤妃、游語彤第二名/曹佳穎第三名

男子團體對抗賽 謝加略第二名

混雙對抗賽 游語彤第一名/曹佳穎第二名

共4金5銀4銅

 

分類: 生活點滴語文學習

開學代表字

班級開學活動~開學代表字

開學了,這一年也是我們最後一年的國小生活,顯得格外的特別。
透過「開學代表字」活動,整理心情,並透過文字表達自己對六年級的期許。
一起來看看我們的開學代表字吧!!


世恩的開學代表字
我的開學代表字是「高」,表示「高興」的意思。因為開學的時候,我都會帶著高興的笑容去學校,而且看到大家都長高了,也變得更加成熟,這些事都讓我感到很開心。


迪珥的開學代表字
我的開學代表字是「笑」,表示「微笑」的意思。因為我每天都要笑著跟老師打招呼,笑著和同學一起下課玩,不要吵架,我希望每天上學都能笑咪咪。


丞軒的開學代表字
我的開學代表字是「祥」,表示「吉祥」、「祥和」、「祥瑞」的意思。希望這一年在學校,我們班可以很和平,大家友愛的一起生活和學習。


亞薰的開學代表字
我的開學代表字是「好」,表示「最好」的意思。我希望六年級的自己,可以把每件事都盡力做到最好,不管是學習還是射箭,都希望努力的去完成,讓自己的最後一年國小生活,過得既充實又精彩,絕不後悔!!


祤妃的開學代表字
我的開學代表字是「努」,「努」字的下面有個「力」,連起來就是「努力」的意思。我期許自己做任何事都要努力去做、盡力完成,並且勇敢面對挫折。不論是學習或是射箭,我都想要更加進步。


罄允的開學代表字
我的開學代表字是「樂」,表示「快樂」的意思。我希望這學期每天都可以很快樂的學習,因為是最後一年了,我不希望留下遺憾,希望全班都能珍惜時光,好好相處。


晞彤的開學代表字
我的開學代表字是「勤」,表示「勤快學習」的意思。這學期我會更加勤勞在學習上,更專心也更努力,期許自己進步再進步!


林語彤的開學代表字
我的開學代表字是「喜」,表示「喜悅」的意思。我很喜歡上學,因為來到學校的每一天都覺得好開心!我要把喜悅的心也用在學習上,使學習更進步。


恩朵的開學代表字
我的開學代表字是「忙」,表示「忙碌」的意思,因為這學期實在太忙了!我也希望透過「忙」使我有更多的學習與體驗,也使我的能力提升!


游語彤的開學代表字
我的開學代表字是「樂」,表示「快樂」的意思。我希望我們班每天都很快樂,帶著微笑來上學,彼此互相幫助,認真學習,不要讓老師生氣,讓老師也快樂的陪我們到畢業。


書芩的開學代表字
我的開學代表字是「笑」,表示「笑容」的意思。我希望我的六年級充滿笑容,每天都開開心心,我也希望自己更加進步,要更努力喔!


潔晞的開學代表字
我的開學代表字是「水」,因為開學了,我覺得很開心、很讚,代表「水啦!」的意思。五六年級的生活,除了開心的跟同學相處之外,也希望自己在學業上多用心,衝到前三名!


晲寊的開學代表字
我的開學代表字是「真」,我之所以會寫注音是因為~
「真」可以是「真」:真實、真誠、真心;
「真」也可以是「珍」:珍惜、珍貴;
當然,「真」也可以是「寊」,代表著我要「做自己」!


馨雅的開學代表字
我的開學代表字是「樂」,表示「快樂」的意思。我來到六忠的第一天就感到快樂的氛圍,大家都很熱情的來跟我說話,讓我不再感到害怕!