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小壁虎老師' Blog
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[班級經營]誰來開課2
9 10 月 2018
18 3 月 2021
第二次開課,有美髮課、圍棋課、數字遊戲課、防蚊液DIY 太精...
國語課教學…
[四上第2週]阿里山上看日出
21 9 月 2018
18 3 月 2021
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[讀報]剪報分享初體驗
21 9 月 2018
18 3 月 2021
上學期開始,我就自己訂國語日報放在班上,但是,願意去閱讀的孩...
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[教學紀錄]數學~說說自己的想法
17 9 月 2018
18 3 月 2021
第二單元乘法,一開始布置了一個有趣的問題,我們分組討論如何解...
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[四上第2週]社會課~整理訊息的方法
12 9 月 2018
18 3 月 2021
去年的社會課,比較多的時間在帶孩子「讀懂」、「抓重點」。&n...
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[班級經營]誰來開課~心得篇
6 9 月 2018
18 3 月 2021
[班級經營]誰來開課(點選可連結到文章)那天上完課後,立刻在...
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[班級經營]誰來開課
4 9 月 2018
18 3 月 2021
[班級經營]從他律到自律~開公司囉!(點選可連結文章)開學前...
國語課教學…
[小壁虎備課想想想]康軒三上第七課 馬太鞍的巴拉告
29 8 月 2018
18 3 月 2021
【教材分析】 一、本課是說明文: 以說明的方式介紹花蓮 馬太...
國語課教學…
[小壁虎備課想想想]康軒三上第二課 長大這件事
29 8 月 2018
18 3 月 2021
【教材分析】一、本課為記敘文(敘事),透過作者與四個對象的互...
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[班級經營]從他律到自律~開公司囉!
24 8 月 2018
3 2 月 2023
每次帶班進入第二年,就會開始放手讓孩子們更自主,希望透過班級...
國語課教學…
[三下第7週]閱讀理解~心情圖
26 7 月 2018
18 3 月 2021
黃金葛這一課的習作有個題目,找主角的心情變化。這樣的題目是跨...
國語課教學…
[三下第8週]從課文學寫作~寫物的方法(靜態與動態描寫)
26 7 月 2018
18 3 月 2021
備課時,統整活動搭配的語文焦點,就會是這個單元需要融入課文教...
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