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小壁虎老師' Blog

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國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒三上第二課 長大這件事

29 8 月 201818 3 月 2021
【教材分析】一、本課為記敘文(敘事),透過作者與四個對象的互...
國語課教學…

[三下第7週]閱讀理解~心情圖

26 7 月 201818 3 月 2021
黃金葛這一課的習作有個題目,找主角的心情變化。這樣的題目是跨...
國語課教學…

[三下第8週]從課文學寫作~寫物的方法(靜態與動態描寫)

26 7 月 201818 3 月 2021
備課時,統整活動搭配的語文焦點,就會是這個單元需要融入課文教...
國語課教學…

[三下第11週]油桐花 五月雪~如何讓文章更出色(從課文學寫作)

19 7 月 201818 3 月 2021
課文解析如果圍繞著閱讀理解,那就只侷限在內容打轉了。&nbs...
國語課教學…

[三下第13週]臺灣的山椒魚~如何整理訊息做心智圖

15 5 月 201818 3 月 2021
 這篇課文是很典型的說明文,有表格、圖片、演化順序...
國語課教學…

[閱讀活動]閱讀打卡

28 4 月 201818 3 月 2021
云團隊進行過好幾個共讀打卡的閱讀,以前是在共讀群組內記錄自己...
國語課教學…

[三下第7週]第6課黃金葛~如何找出課文大意(合併段意法)、合併意義段

15 4 月 201818 3 月 2021
統整活動一教孩子找出課文大意的方法,示範了兩種方法。想想該如...
刊登文章…

[三下第7週]文章登在國語日報上了~閱讀心得小寫作

31 3 月 201818 3 月 2021
[三下第2週]從課文學寫作:晒棉被~記敘文(寫事)如何增加字...
國語課教學…

[三下第2週]從課文學寫作:晒棉被~記敘文(寫事)如何增加字數

1 3 月 201818 3 月 2021
這一課做文本分析的時候,發現與題目「晒棉被」這件事有關的部分...
國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒四下第二單元第六課 掌中天地

26 2 月 201818 3 月 2021
布袋戲在早期臺灣傳統文化中佔有一席之地,隨著時代演變,我們已...
國語課教學…

[小壁虎備課想想想]康軒三下第9課~大自然的美術館

19 2 月 201818 3 月 2021
大自然有多美?與「我」有什麼關聯?有別於上學期的遊記,這篇課...
國語課教學…

[三上第19週]神射手與賣油翁~人物的寫法(動作、說話)

6 1 月 201818 3 月 2021
這一課與統整活動的【我會寫人物】一起上~~~~~~~~~~~...

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大手牽小手 語文學習快樂走
我的手握你的手 語文教學並肩走

2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作
2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作)
2010年親子天下閱讀推手教師
2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜)
2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強)
2018年親子天下教育創新領袖
2020宜蘭縣閱讀推手教師

gecko1127@gmail.com

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