科任老師 – 第 2 頁 – 小壁虎老師' Blog

教學小秘方…

【數位學習】第一節課

3 9 月 20227 10 月 2022

真的很感謝自己上個學年度就申請了科技輔助自主學習計畫，讓我在...

開工小物~「孟耘老師在哪裡」

4 8 月 20224 8 月 2022

跟著好朋友做了「孟耘老師在哪裡」的牌子，用canva書籤尺寸...

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[五年級自然課]meet線上分組

16 5 月 202226 7 月 2022

今天的五年級自然課玩meet線上分組因為是第一次玩，所以我...

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[五年級自然課]互動式線上教學(使用Hiteach CC)

23 4 月 202226 7 月 2022

用Hiteach CC上課好方便，只要準備好教材的pdf檔就...

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[五年級自然課]自主學習線上教學(搭配使用學習吧+實物提示機+雄哥戳戳樂)

23 4 月 202226 7 月 2022

今天的自然課要連上兩節，這個單元沒有實驗要做，所以決定使用【...

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Padlet作為全校停課時的電子聯絡簿

23 4 月 202226 7 月 2022

還記得放寒假前，我們主任怕無法開學，教務處在放假前，依據去年...

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【五年級自然課】使用Padlet一窺單元全貌

12 2 月 202226 7 月 2022

第二學期開學第一天的第一堂課就是自然課。以往第一節上課都會先...

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[五年級自然課]融解後水溶液的重量~設計實驗並實際操作自己設計的實驗

19 11 月 202119 11 月 2021

課本實驗設計：砂糖或食鹽溶解於水後，顆粒慢慢不見了，怎樣證...

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【五年級自然課】植物的分類(二分法~分類標準如何訂)

26 10 月 202127 10 月 2021

課文： 3-1選擇分類標準將植物分類植物的種類非常多，分類...

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【五年級自然課】多功能的根莖葉~整理訊息的方法

15 10 月 202115 10 月 2021

自然課本的課文該怎麼整理重點呢？閱讀全文 "【五年級自然課...

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【五年級自然課】蒸散作用～實驗結果的整理方法

15 10 月 202115 10 月 2021

做完實驗之後呢？閱讀全文 "【五年級自然課】蒸散作用～實驗...

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【五年級自然課】植物體內水的移動

8 10 月 202119 10 月 2021

第一次擔任自然老師，第一單元還沒有找到教學的節奏，就從第二單...