發佈於 2012-01-122021-03-18指標4-4-1教材 能力指標4-4-1 察覺人為或自然環境的危險情境，評估並運用最佳處理策略，以保護自己或他人。教案學習單融入議題建議適用年級提供者 開心農場 開心農場 環境教育七年級 壯圍國中 性別透視鏡 性別透視鏡 性別平等教育七年級壯圍國中 環保小尖兵 環保小尖兵 環境教育八年級 壯圍國中 愛情大魔咒 愛情大魔咒 性別平等教育八年級 壯圍國中 加工食品的奧秘加工食品的奧秘家政教育 八年級 壯圍國中
發佈於 2012-01-122021-03-18指標3-4-5教材 能力指標3-4-5 分享在多元社會中生活所應具備的能力。教案學習單融入議題建議適用年級提供者 職業剪影 職業剪影 生涯發展教育七年級 壯圍國中 壯圍莊稼情 壯圍莊稼情 生涯發展教育七年級壯圍國中 蘭陽風情畫蘭陽風情畫資訊教育 八年級壯圍國中 319鄉走透透319鄉走透透 八年級壯圍國中 做自己好自在做自己好自在性別平等教育 八年級 壯圍國中
發佈於 2012-01-122021-03-18指標3-4-2教材 能力指標3-4-2 體會參與團體活動的歷程，並嘗試改善團體活動。教案學習單融入議題建議適用年級提供者真心話大冒險真心話大冒險 品德教育七年級 壯圍國中 祖孫齊步走 祖孫齊步走 家庭教育 八年級 壯圍國中 養護院之旅 養護院之旅 家庭教育 八年級 壯圍國中
發佈於 2012-01-122021-03-18指標3-4-3教材 能力指標3-4-3 關懷世人與照顧弱勢團體，以強化服務情懷。教案學習單融入議題建議適用年級提供者 天使心人間情 天使心人間情 生命教育七年級 壯圍國中
