98年6月15日下午15:15-16:00召開本校九十七學年度第二學期性別平等教育委員會議
本次會議由校長主持
會議內容:
1.承辦人員報告九十七學年度性別平等教育宣導執行成果,並進行檢討.
2.提案討論下屆性別平等教育委員遴選方式.
莊園輔訊第四期
生涯職場參觀–勝洋水草休閒農場
生涯專題講座–漫談生活的智慧-學生生涯規劃
辦理時間：98年4月14(星期二)第五節(13:10-14:10)
宣導對象：一、二年級學生
宣導主題：漫談生活的智慧-學生生涯規劃
講 師：作家 吳敏顯 先生
【學生心得】
201 謝儲禪
其實,在生活當中,有許多的智慧,只要人人皆擁有「萬物靜觀皆自得」,很自然的就能發現生活中的智慧.像今天的講師,為何會有今天的成就,也都是因為努力啊!在五歲時就想上國小一年級,而且在當時,學校內竟只有四間教室,其中一、二年級還因為沒有教室而得在「走廊」上課,走廊?我有沒有聽錯啊?學生竟然不在教室上課,反而在走廊上課.不過,這只是我一始的想法,在經過講師講解之後,才覺得這也有別一番風味呢!!在當時那麼不景氣的環境下,還能發揮智慧改在走廊上,我也算是佩服的了.要是每個人都能發揮一點小聰明,一些大智慧,那麼,這地球的每一個人,將會更好.
205 蔡瑋婷
智慧,是由生活經歷一點一滴累積而成的,就像知識,不是一天就學得成,有句話說「羅馬不是一天造成的」,而然,經驗當然也不是囉!
生活規劃,就要規劃完善,要從升上國中後就要開始想想未來的出路,這樣以後才不會後悔,其實,國中三年級就要開始拚課業,考個第一志願,就算自己沒有讀書的料,也不要灰心,俗諺說天生我材必有用!!只要找一技之長,在未來道路上,拓展出於自己的一片天.
208 王華霆
隨著時代的變遷,經濟的繁榮,由貧到富,證實了士農工商各階層的努力,也象徵人民的付出是有代價的,承如這次的演說者說在那個時代的人民所經歷的一些生活習性,以及物資的缺乏,更證明了台灣的經濟復甦,以及人民的努力是有目共睹的,雖然現在的經濟及時機不比以往那麼的熱活,但也是有拓展無限的可能,只要每個人能在自己的崗位上負責任、守信用,不管做什麼行業都能夠達到自己想要的目標,必能達到發光發熱的光芒,開創屬於自己的一片天,屬於自己的一片天,屬於自己未來的一扇門,當我們開啟了那扇門,前面必是一條康莊大道.
【實施計畫】
莊園輔訊第三期
專題講座：我要抱抱，不要暴暴
98.3.31本校進行家庭暴力防治宣導
宣導主題：我要抱抱，不要暴暴
宣導對象：一、二年級學生
講師：員山榮民總醫院 黃宣融 社工師
【學生心得】
103 莊佳蓉
聽完了這宣導，我覺得有事情就要好好處理，不要使用武力，而且不管是老婆、丈夫、女兒或兒子，大家都是一家人啊！為何要這樣虐待自己的家人呢？最糟的是，家暴對正在長大發育的小孩子來說，是很大的傷害耶！也會成為小孩們心裡最大的陰影，讓無辜的孩子活在這樣的生活裡，有兩種壞處：
1. 表面上是沒什麼，但大人所做的壞行為，小孩有可能也會學起來，長大時用同樣的方式對待他人。
2. 因為心中的陰影，從此和朋友變得疏遠，個性變得死氣沉沉，不愛說話。
所以解決事情有很多處理方法，什麼方法都沒有問題，可是切記，千千萬萬不可以使用武力喔！小心出人命，完蛋的可是你(妳)自己喔！
203 張家瑜
家庭暴力有分4種類，1.肢體暴力。2.言語暴力。3.精神暴力。4.性虐待。不管是哪種，對於人來說，都是不好的。現在的社會裡，家庭暴力的數量越來越多，而且也越來越嚴重，所以婚前選擇另一半，非常的重要，有幾點可以判斷這個人以後是否可能會有家庭暴力的傾向，例如：有些男女朋友在一起，男朋友會檢查女朋友的手機，看簡訊、通話紀錄。
女朋友和別的男生在一旁哈哈大笑，他就會自己在旁邊吃醋、生悶氣。小心，這些人以後有可能會成為家庭暴力的加害人。如果有看到鄰居被擄走，就要馬上報警，不然，真的出事的話，有看到的人，也算共犯。
所以，交朋友、選擇男女朋友都要非常的小心、謹慎，才不會遇到不好的結果。
107 林佩瑩
我覺得家暴是不好的行為，因為心理變態，而危害到自己的家人，不僅沒有做好家人的角色，更傷害到最愛的人。
從老師的演講裡，我學到了被害者被家暴時，應該立即拍照存證，並拍到全部，才能證明。而旁觀者應該立刻打電話報謷，看見了卻沒報警，就觸犯了刑法。
自己的暴力行為，叫小孩跟著學，是一種很沒有責任感的行為，小孩子需要的是親情，而不是父母的暴力榜樣，父母怎樣教，小孩長大就什麼樣，若真愛自己的家人，怎麼捨得施予暴力呢？就為了滿足自己的需求，傷害自己的家人，未免也太自私了吧？若換成自己被家暴，心裡也不好受吧？
愛自己的家人，就珍惜自己的家人，不是嗎？
【實施計畫】
性騷擾防治法第1條修正公布
性騷擾防治法修正第一條條文
中華民國98年1月23日 華總一義字第09800015961號
第一條 為防治性騷擾及保護被害人之權益，特制定本法。
有關性騷擾之定義及性騷擾事件之處理及防治，依本法之規定，本法未規定者，適用其他法律。但適用性別工作平等法及性別平等教育法者，除第十二條、第二十四條及第二十五條外，不適用本法之規定。
莊園輔訊第三期徵稿開始囉!
莊園輔訊第三期徵稿說明
莊園輔訊第三期開始徵稿了!想讓你/妳的文采風靡全校嗎？有苦水想吐或有喜悅的事想分享嗎？歡迎你/妳的投稿!
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【徵稿說明】
付出其實就是最大的收穫，關懷他人是不分你我的！透過學校所辦理的「關懷他人服務學習課程」，你學習到什麼？或者，你曾有過關懷他人的具體行動為何？不論你想到了什麼，快把你的經驗分享出來吧！請以100-150字左右的短文撰寫，格式不拘，題目自訂。
範例–三年一班王小英：我的聖嘉民生命教育服務體驗
在聖嘉民的大朋友、小朋友都是一群純真、善良的天使，特別是在餵食的過程中，我花了許多時間在照顧一位腦性麻痺的小妹妹身上，看著小妹妹吃飯如此吃力，那時的我心想…我們真的好幸福。此次服務的經驗，激出了我更多愛心及耐心，以後有機會我一定要再去陪陪他們。
【投稿方式】
1.請用A4或B5白紙，以正楷橫式書寫（就像這張說明一樣的形式），如果沒紙可到學務處諮商資料組索取單面回收用紙，請勿使用小於B5之小紙片投稿。
2.第一行務必寫上班級、座號及姓名，想以筆名呈現只要在旁邊附註筆名為何即可（只寫筆名沒有寫上真實姓名的話，到時就找不到人給獎勵囉！）。
3. 投稿截止日期為3/13(五)中午前，直接投入學務處後門莊園輔訊的徵稿箱中。
4. 注意：投稿一篇就要用一張紙，請不要把一篇以上的文章放在同一件稿件裡，否則就以一篇計算！
【獎勵辦法】
凡投稿一經錄用者，期末核給予十格獎勵章，以此類推。