分類: 測驗介紹

依據Holland的主張，興趣可分成六大類型：
1.實用型(R)
2.研究型(I)
3.藝術型(A)
4.社會型(S)
5.企業型(E)
6.傳統型(C)
每類型各有十張職業卡片，共六十張。
學生依「喜歡」、「不喜歡」、「不知道」來排列卡片，
學生可透過此過程了解自己與自己所知的職業內容。

所需時間

60-90分鐘

九年級學生

以「是－否」作答方式，包含十個分量表(慮病、抑鬱、

人際關係、迫害感、焦慮、虛幻感、衝動、內向、自貶、

異常)以及兩個作答態度量表(一致性、測謊)

藉由興趣類型的分類，協助學生探索自己的興趣，

並對工作環境類型有初步而整體的認識．

包括七個部份，九十六個題目。美各部份題目均包含六個興趣類型。

分別為農工、數理、文藝、服務、法商、文書六個部份，

受測者最後可依此六種類型知得分判斷自己的興趣傾向。 

路君約、盧欽銘、歐滄和教授

提供八方面的基本資料，供教師從事輔導、分類、

安置之參考．

包含語文能力、數學能力、科學推理、知覺速度與確度、

空間關係、抽象推理、字語釋義、文法修辭等八項分測驗

測量國中學生的普通能力(或智力)，以供學校常態編班、分組

及補救教學之參考