[三下第2週]從課文學寫作：晒棉被~記敘文(寫事)如何增加字數
這一課做文本分析的時候，發現與題目「晒棉被」這件事有關的部分是黑色字體。 [@more@]若將紅... » 閱讀全文
[小壁虎備課想想想]康軒四下第二單元第六課 掌中天地
布袋戲在早期臺灣傳統文化中佔有一席之地，隨著時代演變，我們已經很難在現今生活中看到布袋戲的演出了，但這項傳統文... » 閱讀全文
[小壁虎備課想想想]康軒三下第9課~大自然的美術館
大自然有多美？與「我」有什麼關聯？有別於上學期的遊記，這篇課文寫的是「我」所熟悉的景點，「我」就住在這裡。 一... » 閱讀全文
[三上第19週]神射手與賣油翁~人物的寫法(動作、說話)
這一課與統整活動的【我會寫人物】一起上 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 人物的對話很... » 閱讀全文
[三上第17週]文字變變變~寫作縮頭歌、疊羅漢歌
這一課我偷懶，直接參考【云團隊備課吧】部落格上的課例套用http://yunteam2017.blogspot... » 閱讀全文
[三上第15週]聽神木說話~自述方式寫作(搭配生態綠舟環教課程)
這一課用了特殊的自述方式，介紹馬告生態公園裡的神木 寫作小練筆：只寫第一段和最後一段 1.寫學校內的建築、設施... » 閱讀全文
[日記小寫手]低年級日記教學~回應琪琪老師
[@more@] 小一第四週~愛不釋手的一句日記 琪琪老師在這篇貼文的迴響許願，我拖了那麼久才回應…... » 閱讀全文
[三上第6週]<不一樣的捷運站>~閱讀理解
這篇記敘文特色是散列式寫法，開頭跟一般記敘文很不同。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~... » 閱讀全文
[三上第5週]活動引導寫作~我長大了
這篇作文應該是配合第二課課文內容完成的寫作，但是當時才剛開學，加上第一篇作文我希望孩子不害怕，所以延後到第五週... » 閱讀全文
[三上第13週] 回到鹿港~文章結構、擷取訊息、意義段
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[@more@] 這一課我們開始進入課文結構學習。... » 閱讀全文
[三上第12週]淡水小鎮~部首變形、寫詩
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[@more@] 這一課用四首小詩介紹淡水鎮。 詞語教學 ... » 閱讀全文
[三上第4週]<辦桌>~*段落大意(1)、*意義段(3)、*花瓣識字小詩
【教學重點】 *記敘文：記事 *意義段：開頭、起因、辦桌的經過(準備、盛宴、結束)、心情感想 *標點符號：「辦... » 閱讀全文