[小一上寫字教學]字，要如何寫得好看？
我先讓大家看在小一下第二週，全班二十個孩子的字(今天拍的) 是不是很漂亮？ 到底有什麼秘訣呢？ ... » 閱讀全文
[小一上第八週]識字教學~口
上星期五玩了”手”字的教學 這星期四，就聽到小朋友們下課時間，用期待的口氣說：R... » 閱讀全文
[小一上第七週]識字教學~手
第七週，注音符號教學即將到尾聲(首冊還沒教完哦！前十週都要進行紮實的注音符號教學)我們開始從字的故事進入識字教... » 閱讀全文
[小二識字教學]~字的分類歸納進階版(基隆輔導團到校參觀)
今天是基隆輔導團到小壁虎教室參觀(好多人啊~~我和小孩們都很緊張~連字卡也很緊張到一直掉落…... » 閱讀全文
[小二識字教學]~字的分類歸納
小二進入大量識字和查字典階段，希望在整理字與字的關聯中，學習歸納整理的能力。 平常生字教學，會放聲思考的說出字... » 閱讀全文
[親子座談]~南安國小"提升低年級語文能力"
“新”為左右平分字，右邊有字要合體，所以腳要收起來 左右兩邊字要站在一樣高的位置 &#... » 閱讀全文
[小一識字教學]~文字筆記書
小一注音符號教學結束了！開始進入國字教學。 低年級，識字教學佔了整個國語課非常重要的比重，因為識字量多了，孩子... » 閱讀全文
小一下第19週~連忙vs急忙
第十二課的課文出現了「連忙」這個詞，記得當時請小朋友演演看那種感覺， 小朋友說：「應該是有趕快的意思。」 我請... » 閱讀全文
想要與二年級不同的識字教學
＊這學期從二年級升上三年級，我試著將識字寫字教學做了一些改變。 1. 一年級強調的重點放在筆順和字的結構... » 閱讀全文
灌溉耕耘收穫就在不遠處
“坔”讀什麼音呢？(溼地教育有獎徵答的題目) 丞揚聽到後面的哥哥姐姐說出的答案，馬上就... » 閱讀全文