分類: 教學與宣導活動

響應422地球日4/20中午停電1小時

1.時間:2012/04/20

2.地點:校內

3.對象:本校師生

4.活動內容:

 除了在學校首頁公告之外，還利用4/20(五)朝會時間宣導4/22地球日，學校  於4/20中午12:30~13:30全校停電一小時。

環保局委請宜大針對工業區空污對居民影響，進行尿液檢查

參加環保局6月5日環境日「用行動愛地球」活動 – 節能減碳照片

火燒垃圾山

宜蘭縣利澤國小偶戲團

大綱：

火燒垃圾山是由傳統西遊記故事，結合現代環保議題，改編而成的故事。全劇由本校四至六年級學生共同演出，透過偶戲的型式，傳達環境保育的重要觀念。故事一開始，唐三藏一行人在前往西天取經的路上，經過一個非常骯髒的村子，並看到許多人死掉，於是感到十分疑惑。在詢問一位哭泣的阿婆後，才知道該村落因人們亂丟垃圾，而引來老鼠精及鼠群居住，並傳染鼠疫，使許多人因此喪命。老鼠王知道唐三藏前來，派小老鼠精前去捉拿唐三藏，孫悟空氣憤的去找老鼠王算帳，卻打了個敗仗。為了解救村民、營救師父，孫悟空請來李哪吒，以火攻的方式終於擊敗老鼠王。村民們獲救後都十分開心，不斷道謝，唐三藏勸村民們要好好愛惜環境，便再度前往西方取經之路。

劇本：

第一幕 垃圾山

【音樂－1】

唐三藏：勸人做事莫虧心，舉頭三尺有神明，幸喜菩薩來相救，有驚無險一路平。

孫悟空：藝高膽大鬧天宮，

豬八戒：野豬林中稱大王，

沙悟淨：流沙河上威風展，

唐三藏：取經傳教萬世芳。南無阿彌陀佛。

孫悟空：唉～這奈ㄟ臭氣沖天？

唐三藏：我看甲應該有問題。

豬八戒：啊～我的腳給垃圾黏住了，蒼蠅夠這麼多！

沙悟淨：哈哈哈，誰叫你那麼胖，身軀又不洗，莫怪蒼蠅在你身軀飛來飛去。

孫悟空：這裡地方越看越怪，這麼多垃圾，還臭擱凍不住！

豬八戒：不會呀！習慣就好。

沙悟淨：你是豬喔！那麼臭你還沒聞到？

豬八戒：我…我本來就是豬啊！

唐三藏：徒弟，別再鬥嘴了，咱們趕緊找人問問看！

眾人：是！ 【音樂－1】

第二幕 垃圾村

【音樂－2】

（四人經過村子，發現許多人死掉）

孫悟空：咦？發生什麼事？怎麼死這麼多人？

沙悟淨：看起來好像是生病死的。

（有一老婆婆坐在死者旁邊哭）

孫悟空：你們這裡發生什麼事？

老婆婆：以前，我們這裡很乾淨，但是後來很多人亂丟垃圾，垃圾多得像山，老鼠王就住進來，開始傳染瘟疫，很多人就這樣死掉了…嗚…

孫悟空：可惡ㄚ，我一定要找這個老鼠王算帳，害死這麼多人！

小老鼠：吱吱….  （出現一隻老鼠聽到，跑去告密）

唐三藏：悟空，咱們先去找個地方住一晚，再想想看有什麼辦法。

孫悟空：是，師父！

唐三藏：徒弟，你們幫忙收埋這些屍體。

眾人：是！

老婆婆：真多謝！真多謝！

唐三藏：阿彌佗佛！善哉！善哉！【音樂－2】

第三幕 老鼠窩

【音樂－3】

小老鼠：變！ 趕緊回去稟報大王。（急入台）

【音樂－4】

小老鼠：稟告大王，孫悟空他們師徒多管閒事，分明是要找你的麻煩。

老鼠王：哈！哈！哈！哈！真好大膽，竟然敢找我麻煩。聽說吃三藏肉可以不老長生，妳去將唐三藏捉起來。

小老鼠：是，大王。【音樂－4】

第四幕 唐三藏被捉

【音樂－5】

唐三藏：阿彌佗佛！想不到這個村裡發生這麼多不幸的事情，這都是人為造成的，善哉善哉！

小老鼠：你是唐三藏！

唐三藏：阿彌佗佛！我就是，請問這位施主…

小老鼠：是就好！把你抓回去！（捉走唐三藏）

唐三藏：啊～救命！【音樂－6】

孫悟空：啊！師父有危險，師弟，快來救師父。

豬八戒：快點！快點！

（三人快速入台，再出台一次）

孫悟空：我看，應該是垃圾山的老鼠王將師父捉走，師弟，待我一探究竟，你們二人隨後趕到！

豬八戒：師兄，你要小心點！

孫悟空：請！（孫－緊入台）

沙悟淨：二師兄，趕緊跟後面救師父。

孫悟空：筋斗雲！【音樂－6】

第五幕 解救村民

（孫悟空騎筋斗雲，在天空上尋找，看到一個被老鼠攻擊的老人，立刻下來）

老伯：啊！有老鼠！【音樂－6】

孫悟空：危險！

（孫悟空打老鼠）

孫悟空：這位老伯，你有要緊嗎？

老伯：我不要緊啦！

孫悟空：這個可惡的老鼠王，我去找他算帳！（轉身就走）

老伯：喔～（擦汗）【音樂－7】

第六幕 大戰老鼠王

【音樂－8】

孫悟空：可惡的妖精，你給我出來！

老鼠王：誰在外面大驚小叫？哈哈哈哈！原來是你這隻潑猴！

孫悟空：可惡的妖精，害人不計其數。

老鼠王：有本事你展出來！【音樂－9】

老鼠王：看我的無影腳！

老鼠王：（打完後）哈哈哈！只不過如此！

第七幕 請哪吒幫忙

【音樂－9】

孫悟空：那個妖精果然厲害，一定要想一個辦法對付她。啊！有了，我來請三太子李哪吒幫忙。喂！三太子李哪吒！你有聽到嗎？

李哪吒：哦！原來是齊天大聖，真久沒見，有何貴事？

孫悟空：是這樣啦！我今天遇到一個老鼠精很厲害，害死很多人，所以我要麻煩你助我一臂之力。

李哪吒：要如何幫忙？

孫悟空：這個老鼠精很厲害，我看只有用火攻，才有辦法將他們消滅。

李哪吒：這樣簡單，我來用風火輪起火，你在這靜候佳音。【音樂－10】

孫悟空：我隨後觀戰。

第八幕 火燒垃圾山

（李哪吒飛到上空觀看） 【音樂－10】

李哪吒：這個地方果然妖氣沖天，待我祭出風火輪，將他燒成一片平地。

牙～～～ㄆㄧㄡˋ～～～

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唐三藏：救命呀！

孫悟空：（解開繩子）師父，咱快走！

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老鼠王：原來是李哪吒! 真可惡！竟然敢燒我的山洞！

小老鼠：大王，我看大事不妙！

老鼠王：可惡的李哪吒你真正找死！

小老鼠：大王，他只不過是一個猴囡仔，殺雞何必用牛刀，交給我！（小老鼠退出台）

（小老鼠與李哪吒打架）【音樂－11】

小老鼠：李哪吒，你真大膽，竟然敢找我大王麻煩！

李哪吒：哈！ 牙！（打死小老鼠）

小老鼠：啊～～～

老鼠王：李哪吒，我饒你不得！看招！

（李哪吒刺死老鼠王）

老鼠王：啊～～～變～～（變回老鼠）

孫悟空：哇！李哪吒！感謝你的幫忙！

李哪吒：不用客氣，那這樣我就先回山了！就此告別！

孫悟空：順走！

李哪吒：再會！【音樂－12】

第八幕 道別

【音樂－13】

唐三藏：這裡總算是恢復平靜了！

老伯：大英雄，多謝你們！多謝你們！若不是你們，我們早就沒命啊！

孫悟空、豬八戒、沙悟淨：免客氣！免客氣！

唐三藏：你們以後不能再亂丟垃圾了，不然老鼠王會再回來喔！

老伯：我們一定會保持乾淨，不會再亂丟垃圾了！

孫悟空：那這樣，我們就出發囉！

老伯：順走喔！【音樂－13】

宜蘭縣101年度精進教學計畫利澤國民小學

辦理教師專業成長活動－海洋教育研習計畫

壹、依據：

一、教育部補助辦理精進教學要點。

二、宜蘭縣101年度精進教學計畫。

貳、目標：

一、鼓勵教師透過自我覺知、不斷地精研發展，持續專業成長並建立教師專業目標。

二、協助教師獲得教育新知、解決所遭遇困難，培養主動積極的態度以提升自我專業能力，檢視教學方法與技巧，落實增進教學效能。

三、透過實務專長教師分享教學實務經驗與相互切磋的研習過程，提升彼此的專業知能。

叁、辦理單位：

一、指導單位：教育部。

二、主辦單位：宜蘭縣政府。

三、承辦單位：宜蘭縣利澤國民小學。

肆、年度工作目標與中長期規劃：

一、101年度工作目標

(一)鼓勵教師透過自我覺知、不斷地精研發展，持續專業成長並建立教師專業目標。

(二)協助教師獲得教育新知、解決所遭遇困難，培養主動積極的態度以提升自我專業能力，檢視教學方法與技巧，落實增進教學效能。

(三)透過實務專長教師分享教學實務經驗與相互切磋的研習過程，提升彼此的專業知能。

二、中長期規劃

101年度辦理海洋教育說明會，宣導海祥教育的精神與目的；102年度規劃海洋教育教師知能研習，提升教師實施海洋教育教學之素養，規畫教師對談發展海洋教育之校本課程；103年度將以3年度的實施成果聘請專家、學者分析並檢討成效，做為未來繼續實施的依據與參考。

伍、實施對象：本校教師

陸、實施地點：利澤國小會議室

柒、實施日期：101年11月14日（星期三）下午13：30至16：30。

捌、實施方式或內容：

海洋教育能聘請專家學者介紹教學新知提昇教師視野，亦能讓教師了解教學時應落實及注意的教學事項。

玖、研習課表：

拾、預期效益：

一、透過海洋教育研習活動，提升教師對海洋教育的了解，進而能進行教學設計及實施教學。

二、透過研習提升教師對海洋文化的認識，落實鄉土與海洋教育的推展，尊重多元文化並促進社會和諧。

拾壹、注意事項：逕上全國教師進修網報名，全程參與之教師需填寫問卷，於研習結束後核發研習時數3小時。

拾貳、經費概算：

拾叁、本計畫呈宜蘭縣政府核准後實施，修正時亦同。

林怡慧老師–環保署環教人員認證證書

五結鄉農會101年度四健會農業推廣教育實驗農場

幸福養生植物作業組計畫書

一、依    據：101年度農業推廣教育計畫暨創新鄉村青少年發展計畫辦理。

二、目    的：利澤實驗農區長久以來以培育種植養生植物為主，配合時令節慶將養生植物運用於健康飲食料理，來推動食農教育，讓孩童不僅學到知識更能吃出健康，透過操作課程學習技能。

三、輔導機關：行政院農業委員會、台灣省農會、農委會花蓮區農業改良場、宜蘭縣政府、

宜蘭縣農會

四、主辦單位：五結鄉農會

五、承辦單位：利澤國小

六、活動時間：101年9月至11月

七、活動地點：利澤國小實驗農場

八、參加對象：本校四健會會員共50名

九、輔導講師：黃鳳鑾.王寶玉.林杏芳.方淑珍.賴惠華.邱春月.李麗華

十、指導老師：利澤國小–林怡慧.林秋月

一、活動主題：101學年四健會養生植物組合盆栽DIY

二、活動時間：101年11月15日(星期四)

三、活動地點：利澤國小會議室

四、參加對象：利澤國小四健會成員(六愛、四忠、四仁)

五、活動照片：

省思與檢討：小朋友利用自己芊插的養生植物(白鶴靈芝)配合環保容器加上創意，成為獨一無二的組合盆栽，個個都成綠手指。

宜蘭縣幸福閱讀深耕計畫－幸福100班級讀書會實施計畫

─環境教育：我要向您學習─

一、依    據：宜蘭縣幸福閱讀深耕計畫辦理。

二、目    的：

1.學生能瞭解能源教育與生活的重要。

2.培養欣賞各種不同能源應用方式。

3.透過能源教育體會節約能源的重要。

三、辦理班級：中年級

四、帶領教師：黃雅鈴老師

五、辦理時間：100年10月1日~31日

六、辦理地點：各班教室。

七、活動設計及內容：

八、預期效益：

1.強化能源教育，以提昇能源使用效率與節約能源之共識。

2.經由閱讀主題專書，提昇學生對能源教育之學習興趣。

3.提昇學生對能源教育之認知，進而擴展至學校及家庭。

九、《教學成果》

◎實施年級：【四年級】              ◎教學者：【黃雅鈴】老師

第一節：教師進行導讀

第二、三節：

第四節：

教學省思：

    保護地球是近幾年來相當重要的教學議題，透過文本，讓學生感同身受是這次讀書會的手法，透過書中主角的帶領，學生在閱讀時，會不時的發出笑聲，並忍不住和隔壁同學討論。

    學生皆表示，在閱讀此書之前，都以為石油是取之不絕、用之不盡的，也不知身邊許多物品其實是石油的產品的。所以，閱讀此書，成功的讓學生對石油有一些基本的認識！

    活動進行當中，學生討論的相當熱烈，大家也提出了自己的想法，若有同儕觀念不太對，還會幫忙指導。也有學生說，回家要告訴父母節約能源是很重要的，希望大家一起節約能源、保護地球。

    這次學習單的習寫，教師強調學生不需過度裝飾學習單，順便也提及許多產品都不必過度包裝，學生回答說，因為產品過度包裝就是一種資源浪費，像書裡的作者說……，聽到這樣的回答，便覺得這次的讀書會雖然沒炫麗的過程，但，這樣單純的閱讀及討論，學生也能成功吸收將相關知識！

101年國家防災日利澤國小期初第3次防災演練成果

101年國家防災日利澤國小期初第3次防災演練成果

一．日期：101年9月21日（五）全國防災日

二．時間：上午9點21分

三．地點：利澤國小

四．參與人員：全校教職員工生、愛心志工

五．主持人：謝校長  政廷

六．活動成果：

1010402一年級綠博校外教學活動剪影