項目
要 點
分數
得分
成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)
一
、
行
政
與
管
理
25%
1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。
5
5
107年–一-1公告
107年–一-2環教網計畫和成果
107年–一-3 107年度節能減碳計畫
107年–一-4環教認證合格人員
2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報107年度環境教育計畫及執行成果。
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3.擬定107年度節能減碳計畫。
5
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4.環教認證合格人員，推動環教工作。
5
5
二
、
教
學
與
宣
導
活
動
25%
1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。
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107年–二-1.1校園環境教學步道
107年–二-1.2法定重要教育工作
107年–二-1.3編制本校植物的標示解說之著作
107年–二-1.4校外教學-2018綠色博覽會
107年–二-1.5 107(上)校外教學
107年–二-2.1登革熱(五結鄉清潔隊)
107年–二-2.2春季淨灘(五結鄉公所)
107年–二-2.3有機米宣導 (三星農會)
107年–二-2.4 綠能與節能講座(宜蘭縣環境保護聯盟)
107年–二-2.5愛護樹林宣導 (林務局)
2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。
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3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)。
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2
107年–二-3綠色學校網路夥伴計畫提案
三
、
校
園
環
境
管
理
及
其
他
配
合
措
施
辦
理
1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。 1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。
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107年–三-1.1.1活力綠生活，美化校園
107年–三-1.1.2階梯種花生
107年–三-1.2.3定期抽水肥、清洗水塔、廚房消毒
107年–三-1.2.1廁所綠美化及校園環境清潔維護
107年–三-1.2.2定期檢測飲用水水質正常
107年–三-1.2.3定期抽水肥、清洗水塔、廚房消毒
2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。
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107年–三-2.1執行檢核表及敏感性族群學生
107年–三-2.2將空品旗融入課程教學
107年–三-2.3室內體育空間資源運用及安排
107年–三-2.4學生朝會時間進行空氣品質教育活動
107年–三-2.5警示方式及專人查詢
四、學校環境教育特色或創新作為40%
1.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農教育。
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2.推動每週一日蔬食及有機飲食，並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。
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3.回收廢電池及舉辦跳蚤市場。
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4.相辦理活動配合宣導節能減碳
關措施。
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5.製作發行環境教育微電影。
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