研習筆記 / Workshop Notes

1021008–十二年國教五堂課多元評量增能工作坊(三)

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Plan:

1021008plan–多元評量工作坊3.doc


Material:

1021008–Multiple Assessment–中華國中.ppt


Photo:

1008Photo.doc


Sign List:

1008sign.pdf

 

Video:

http://ghcat.ghjh.ilc.edu.tw/photo/index.php#Albums/album_e59c8be88fafe5bdb1e78987/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb3/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb32f313030382d2d4d756c7469706c65204173736573736d656e742d2de4b8ade88fafe59c8be4b8ad

研習筆記 / Workshop Notes

1021007–九貫訪視與到校服務(宜蘭國中)

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Material:

英語科–莊雪安.docx


Photo:

1007_pic.doc


Video:

http://ghcat.ghjh.ilc.edu.tw/photo/index.php#Albums/album_e59c8be88fafe5bdb1e78987/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb3/album_e59c8be88fafe5bdb1e789872f313032e8bc94e5b08ee59c98e5bdb1e99fb32f313032313030372de5ae9ce898ade59c8be4b8ade69599e5adb8e8a780e691a9e88e8ae99baae5ae89e88081e5b8ab



研習筆記 / Workshop Notes

1020930–國小教案分享(視覺字sight words 總表檔案)

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Dear All,

如何將學生分組，讓學生以小組為單位合力完成一個任務呢? Eunice &Brian 老 師就為我們提供了一個教學檔案，以天氣預報的小組報告方式，讓學生分組進行實作，在經過老師的解說之後，各組分派任務、尋找所需的資訊，協力完成海報，最 後並展現在全班面前。這樣的過程不僅讓學生直接運用在課本上學過的單字，同時也讓孩子在小組合作的過程中互相學習，找到可以發揮自己所長的位置，為團隊提 供貢獻，更重要的是，學生們是自己去找到所需的資料並完成任務的，再在為其他同學解說「氣象預報」時，那種成就感也會引起繼續探究英語的動機吧!

所有的教案以及學習單章都可在國小英語部落格找到

歡迎各位老師下載使用

http://blog.ilc.edu.tw/blog/index.php?blogId=28

最新消息 / Latest news

1020916–102學年度輔導團預定辦理活動

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102學年度輔導團預定辦理活動如下:

1. 09/10(二) 14:00-16:00 多元評量工作坊(中華國中)

2. 10/08(二) 13:30-15:30 多元評量工作坊(國華國中)

3. 10/08(二) 14:00-16:00 學習成就評量工作坊(國華國中)

4. 10/15(二) 8:00-16:00 參訪基隆國教英語輔導團

5. 10/22(二) 14:00-16:00 學習成就評量知能與實務分享(東光國中)

6. 11/05(二) 13:30-16:30 有效教學增能研習–莊雪安、張逸玲、楊芳宜老師                                             (宜蘭國中)

7. 11/12(二) 13:00-16:00 有效教學增能研習–林彥良老師(復興國中)

8. 11/26(二) 14:00-16:00 多元評量增能研習(中華國中)

8. 12/03(二) 14:00-16:00 有效教學增能研習–林利真老師(國華國中)

9. 12/10(二) 13:00-16:00 差異化教學增能研習(復興國中)

10. 12/17(二) 14:00-16:00 評量標準增能研習(國華國中)


請各位老師參閱   研習工作坊時間如有確定

將正式發文到各校公告參閱  也請老師多多注意喔

如有需要輔導團到校服務協助的部分

也請各校召集人直接與輔導團連繫喔


祝大家   教學順心   心情愉快