迎接108課綱數學領綱研習在鄉鎮巡迴繼續陪伴大家。
107學年的下學期,共辦理六場次數學領綱研習。
很開心與現場夥伴一起聆聽思考、激盪想法、實作互動。
分享一位夥伴所說:
有許多的孩子包括老師,可能在數學方面有很多挫折,我們需要被抱一抱。
數學領綱課程目標提到:體驗學習的「喜悅」。
我想在未來的數學教學中,創造學生學習數學的喜悅。
108學年,國小數學輔導小組繼續陪伴大家理解與轉化領綱的內容與意涵。
107學年的下學期,共辦理六場次數學領綱研習。
很開心與現場夥伴一起聆聽思考、激盪想法、實作互動。
分享一位夥伴所說:
有許多的孩子包括老師,可能在數學方面有很多挫折,我們需要被抱一抱。
數學領綱課程目標提到:體驗學習的「喜悅」。
我想在未來的數學教學中,創造學生學習數學的喜悅。
108學年,國小數學輔導小組繼續陪伴大家理解與轉化領綱的內容與意涵。