老師若對BLOG個人網誌使用有興趣，想要親自使用、嘗試看看的話，可以參考下面的訊息，進入BLOG的世界！STEP 1 申請      選擇(1)─依賴他人     目前有許多網站提供免費的申請空間，例如BLOG鄉村、無名小站、新浪部落、Blogger等免費網站，或TypePad等付費網站，依照指示就快速架站。        選擇(2)─自行架設主機       另外也可以自行安裝wordpress、plog等自由軟體或Movable Type等付費軟體（詳見zonble和Jedi的介紹），自行架設主機和站台。        選擇(3)─輔導團呢       輔導團目前提供以pLog 0.32版系統架設的網誌，由於目前版本無法對各網製作有效的管理，因此暫時以每位教師限申請一個網誌為限，若有特殊需要例如申請班網的BLOG在跟我們連絡。       申請方式，請EMAIL到rainlan@ilc.edu.tw 並留下您的姓名、縣內教育局的帳號、電子郵件、服務學校，網誌開設好之後，會用EMAIL回覆通知。 STEP 2 使用     申請到之後，想要了解如何使用，可以到憂鬱馬戲團、當我們blog在一起、部落格隨便祭學習使用技巧，排除疑難雜症。 STEP 3 進階調校     輔導團在11月19日，預定邀請到pLog系統開發的Mark.Wu，來做整天的進階研習，歡迎對pLog了解想深入了解的老師隨時注意公告，報名參加。 延伸閱讀1.部落格在教育上的運用(阿孝札記)http://ashaw.typepad.com/editor/2004/10/post_1.html#more 2.pLog新手上路教學投影片(Mark.Wu)http://blog.markplace.net/index.php?op=ViewArticle&articleId=167&blogId=1 3.pLogr進階課程教學投影片(Mark.Wu)http://blog.markplace.net/index.php?op=ViewArticle&articleId=169&blogId=1 [@more@]

部落格（Blog，另譯網誌、博客）是一種易學易用的網路個人出版系統，讓人可以在三分鐘之內架好一個網站，從此輕輕鬆鬆地在網路上寫札記、貼照片、分享檔案、互動討論、串連訊息。部落格是一種我群媒體（we media），有人認為，它是繼電子郵件、BBS和即時通訊（如MSN）之後，出現的第四種網路交流方式。（阿孝札記http://ashaw.typepad.com/）[@more@]在教育應用上，個人方面；BLOG可以作為老師個人紀錄自己的教學經驗，並與其他人交流，或是作為教師個人網站，存放自己的授課教材、補充教材，方便自己累積知識與學生延伸閱讀；另外相同領域、相同興趣的教師，也可以透過BLOG的RSS串連起來，互相交流經驗與互相討論。團體組織方面：BLOG可以作為班級或是小組的網站，學生可以在上面共同創作、留下心情小故事、週記、遊記、觀後心得等，學生畢業後也能作為同學聚會聯繫的管道。輔導團目前將利用BLOG系統，作為領域輔導員累積深耕服務的經驗、彙整領域相關訊息的地方。待領域資料累積到一定部份後，領域輔導員會配合相關活動進行推廣。延伸閱讀部落格在教育上的應用http://ilc.k12.edu.tw/shortcut.php?cid=14914講師：陳順孝(阿孝札記http://ashaw.typepad.com/)