宜蘭縣三民國小環境教育成果網

今年獲得10片綠色葉子

歷年來總共獲得綠色葉子22片

學校名稱

宜蘭縣三民國小

學校地址

宜蘭縣礁溪鄉十六結路100號    

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6492

校 長

徐博正

電 話

9882271

學校人數

學生人數： 165 人，教師人數： 23 人，職員工人數： 7 人

學校地址

宜蘭縣礁溪鄉十六結路100號

承 辦 人

李坤祥

電 話

9882271

電子信箱

shang@ilc.edu.tw

校地總面積

11527(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）

5568(m2)÷ 11527(m2)＝ 48.3％

台灣原生種植物

喬木13種、灌木3種、花草4種、蔓藤2種、蕨類2種、水生5種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）2961(m2)÷11527(m2)＝25.6％

可透水面積：2961(m2)

透水率＝ 25.6 ％

基地保水力 56.7立方公尺

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（12）m

（參考網站：ttp://earth.google.com/下載0 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季：617小時 冬季：249小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（10）月（988.8）mm

最低：（ 5）月（ 41.3）mm

參考網站：中央氣象局

項目及要 點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理30%

1. 環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告

4

4

105.1.1.1環教相關研習、活動、資訊均 公告在學校公告欄

105.1.1.2環境教育相關公告張貼在公告欄，並請相關老師配合宣導及進行活動

105.1.1.3在電源開關處及自來水張貼節能標語，提醒節約能源

105.1.1.4學校跑馬燈公告環境議題

105.1.2.1 105年度永續學校環境管理計畫

105.1.2.2 105年度節能減碳措施計畫

105.1.2.3 105年度推行環境教育小組

105.1.2.4本校歷年推動環境教育之獎項

105.1.3.1宜蘭縣三民國小環境教育網計畫提報及成果申報

105.1.4.1自評表完整上傳與連結

105.1.5.1 宜蘭縣三民國民小學加強學校環境教育【106至109】實施計畫

105.1.5.2 105年度永續學校環境管理計畫

105.1.5.3環保資源回收實施計劃

105.1.6.1105年度節能減碳措施計畫

105.1.7.1第一次『環境教育推動小組』會議紀錄

105.1.7.2第二次『環境教育推動小組』會議紀錄

105.1.7.3第三次『環境教育推動小組』會議紀錄

105.1.7.4 第四次『環境教育推動小組』會議紀錄

105.1.8.1成立環保服務隊

105.1.8.2環保小尖兵整理學校周圍環境

105.1.8.3環保小尖兵宣導教育

105.1.9.1環教人員認證24小時研習證明

105.1.9.2環境教育人員證書

2.環境教育簡介：

(各項均以表格條列)

(1)基本資料

(2)環境教育願景

(3)環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員

(4)本校歷年推動環境教育之獎項

4

4

3.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果

4

4

4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整

4

4

5. 擬定105年度環境教育計畫及完成學校環境106-109年中程計畫

3

3

6.擬定105年度節能減碳計畫

2

2

7.成立及運作：成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實

3

3

8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作

3

3

9.環教認證合格人員，推動環教

工作

3

3

二、教學與宣導活動28%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊

3

3

105.2.1.1全校參觀綠色博覽會

105.2.1.2深溝水源生態園區水資源教學

105.2.1.3合歡山山野教育

105.2.2.1教師參加天下雜誌環境教育教案甄選

105.2.2.2教師參加環境教育教學活動設計競賽

105.2.2.3環境教育融入課程活動成果

105.2.2.4食農教育教案設計與成果

105.2.3.1辦理龍潭湖生態環境教育

105.2.3.2辦理桃源仙谷生態參訪

105.2.3.3辦理有機食農教育研習

105.2.4.1辦理環保智慧王線上挑戰

105.2.4.2蘭陽博物館深度解說及海洋教

105.2.4.3辦理空氣品質pm2.5防治與對策宣導

105.2.4.4辦理老鷹想飛講座

105.2.5.1與地方產業結合—羅東林場環境教育

105.2.5.2結合社會資源—請蘭陽博物館到校宣導

105.2.5.3結合社區資源—宜蘭大學到校推廣環保科學遊戲

105.2.5.4結合民間團體—民豐有機米新生代農夫談有機米栽培

105.2.6.1今年獲得綠色學校10片綠色葉子

105.2.7.1推動環境教育有功–本校薛國凌老師出版鳥類生態書

105.2.7.2推動環境教育有功–與深溝水源生態園區合作推動環境教育

105.2.8.1與三城資源回收站合作解決資源問題

105.2.8.2與鄉公所配合打掃學校社區

105.2.8.3打掃校園周邊環境

105.2.8.4參加壯圍鄉永鎮海岸淨灘活動

2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學

4

4

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）

4

4

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）

4

4

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟

4

4

6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)

3

3

7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)

2

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)

4

4

三、校園環境管理24%

1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

4

4

105.3.1.1優美的校園環境與綠化

105.3.1.2校園綠美化─廁所管理與綠化

105.3.1.3教室與辦公室綠化美化情形

105.3.1.4校園植物標示解說

105.3.2.1校園做環保資源回收實施計劃

105.3.2.2落實執行資源回收─垃圾袋減量

105.3.2.3實執行資源回收、垃圾減量情形

105.3.2.4落實少製造垃圾、重複使用之精神

105.3.3.1校園環境維護暨定期消毒水溝狀況

105.3.3.2學生整理學校環境

105.3.3.3積水容器定期清潔

105.3.4.1廚餘有效利用

105.3.4.2落葉堆肥

105.3.5.1水資源回收再利用及省水裝置之設置

105.3.5.2節省電費之管理

3.5.3辦公室電腦,印表機,影印機設定節電模式

105.3.5.4鼓勵員工騎乘單車替代汽機車

105.3.6.1定期水質檢查與保養

105.3.7.1教育農園推動計畫

105.3.7.2辦理有機食農教育研習

105.3.7.3辦理新生代農夫談有機米栽培

105.3.7.4教育農場教案設計

2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

4

4

3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理

3

3

4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)

2

2

5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間

5

5

6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理

2

2

7.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食

4

四、其他配合措施辦理情形18%

1.為該年度永續校園改造計畫補助學校曾獲永續校園計畫補助，持續維管成效良好本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動

6

2

105.4.1.1參加永續校園研習

105.4.1.2 105年度永續學校環境管理計畫

105.4.2.1辦理宜蘭綠卡家長說明會

105.4.2.2辦理教職員宜蘭綠卡說明會

105.4.2.3學生參與綠卡活動獲得點數

105.4.2.5學生資源回收刷卡集點數活動

105.4.3.0空氣品質教育活動檢核表

105.4.3.1學校跑馬燈公告環境議題

105.4.3.2空氣品質監測網連結本校網站

105.4.3.3建立敏感性族群名單

105.4.3.4辦理空氣品質pm2.5防治與對策宣導

105.4.3.5空氣品質監測融入自然與生活科技教學

105.4.3.6室內體育空間資源應用

2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著

6

4

3.校園空氣品質教育活動(空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)

6

6

五、學校環境教育特色或創新作為10%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

5.更換節能燈具

6.辦理學校志工節能減碳教育訓練

10

10

105.5.1.1規劃設置水循環再利用設施─生態池的池水來自雨水回收系統,充分運用雨水

105.5.2.1推廣每週一日蔬食運動，有機飲食

105.5.3.1加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

105.5.4.1本校教師出版鳥類生態書

105.5.5.1策略聯盟–與深溝水源生態園區簽約一起推動水資源教育

目前困境

未來改善

需求提出

1. 因少子化，學生數減少，校園環境打掃人力較為不足，教室與外掃區，需分成上午和下午各一次打掃。
2. 本校行政與教學團隊全力配合環境教育推展，謝謝大家。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教導主任

校長