宜蘭縣三民國民小學
99學年度校園防震演習活動執行計畫
壹、依據:
宜蘭縣政府98年5月21日府教國0980072108號函辦理。
貳、目的:
一、加強全校師生對地震災害之認識,遵守防震規則,保障其生命安全。
二、提昇本校師生災害緊急應變能力。強化防火救災觀念,減輕災害損失。
三、強化學校防護團人員編組功能,提高緊急應變能力。
參、實施日期:
一百年六月十三日星期一下午2:20~3:00(防災宣導講座)
一百年六月十五日星期三上午8:00~8:30 (實際操作演練)【遇雨擇期辦理】
肆、演練活動對象:全校1~6年級全體學生、特教班、幼稚園
宜蘭縣三民國民小學防震演練防護團編組人員表
職 稱 | 姓 名 | 工作內容 |
指揮官 | 徐博正 校長 | 統籌分配、調度、決策相關事宜 |
副指揮官 | 吳權展主任 | 協助校長督導活動進行 |
總幹事 | 陳綺娟主任 | 1.負責統一對外發言。 2.對外通報相關單位,尋求外界支援。 |
搶救組 | 許文德主任 | 1.統籌全校校舍消防、人員搜救事宜 2.指導搜救組同仁進行消防、搜救工作 |
李素月老師 | 1.統籌相關器材及用具: 滅火器、火盆、土工器具、擴音器 2.協助指導搜救組同仁進行消防、搜救工作 |
游聖傳校工 | 1.協助搜救工作進行 |
李坤祥老師 | 1.強制疏散不願避難之學校教職員生。 |
江淑瑰老師 | 1.心理諮商。 2.提供紓解壓力方法。 |
賴靜良校護 | 1.檢傷分類,基本急救、重傷患就醫護送。 2.急救常識宣導。 3.準備急救用具及器材 4.進行受傷學生簡易包紮及急救 |
秩序 維護組 | 生教組長 李美雲 | 1.指導學生由教室疏散至操場中央,並維護班級秩序 2.彙整全校人數清點 |
各班級任、特教班教師、幼稚園教師 | 1.指導班級學生由教室疏散至操場中央,並維護班級秩序 2.掌控班級人數 |
通報組 | 生教組長 李美雲 | 1. 以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及 學校教職員、學生疏散情況。 2. 負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資源 狀況發展的資訊。 3. 負責協調及主導各組中所有運作。 |
支援組 | 體育組長 李坤祥 | 協助攝影 |
張麗卿 | 協助撥放音效音樂 |
宜蘭縣三民國小100年防災演練腳本
演練項目 | 演練時間 | 演練內容 | 演練單位 | 備考 |
1.地震災害發生 | 2分鐘 | [副指揮官]:本日上午10時30分,宜蘭斷層發生錯動,產生芮氏規模6.7的地震,本校所在地震度為5級,搖晃時間持續50秒請全校師生待在教室,進行掩蔽動作。【播放地震音效,請全校師生聽到音效後馬上進行掩蔽動作】 導師:有地震,請同學不要慌張,拿起書包放在頭上,迅速蹲在桌子旁邊,窗戶與電視櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。 (請注意確保教室門為開啟狀態) | 副指揮官 全校師生 | |
2.地震災情發生,逃生與避難引導 | 10分鐘 | 1.[副指揮官]:現在進行的是演練項目二逃生與避難引導。各班老師帶領同學離開教室到較安全的地點進行避難。在疏散的時候,大家請拿著書包或其他的柬西保護頭部,以防止遭到掉落物砸傷。 2.指揮官:指揮官報告,各位老師、同學,剛才發生了大地震,請大家不要慌張,老師請先關閉電源,各位同學請隨身攜帶家庭防災卡,請老師帶同學前往緊急避難疏散地點,進行疏散避難。 3.避難引導組(導師):請同學下樓梯不要奔跑、推擠,蹲低身體,降低重心,依照平時教導之疏散避難路線至操場集合。 4.導師:同學到操場後成升旗隊形蹲下。 5.導師:現在開始清點人數,點完名的同學請蹲下。【進行清點人數的動作】 | 避難暨聯絡組 全校師生 | |
| | (此時全員到達操場,地震音效停止。) | | |
3.地震災情發佈、學校應變組織成立 | 10分鐘 | [副指揮官]:現在進行的是演練項目三地震災情發佈和緊急應變組織的啟動。 1.指揮官:因應災害發生,現在成立緊急應變組織,請災害應變組織人員迅速集合。 【請各應變小組就位,導師於各班安撫學生情緒】 (各班導師清點人數之後,進行回報。) 2.導師:報告行政組,○年○班師生應到○人,實到○人。【由各班導師負責向行政組回報班級人數,行政組統計資料送給副指揮官】 3.行政組:報告副指揮官,操場避難師生應到○人,實到○人,完畢。 | 指揮組 行政組 救護組 消防搶救組 避難暨聯絡組 | |
4.災害發生:緊急搜救與滅火 | 10分鐘 | [副指揮官]:現在進行的是演練階段四、緊急搜救與救火和傷患救助。 副指揮官:請搶救組巡視校園,並請回報校園受災情形。 搶救組:收到。 1.啟動火警警報及火警廣播系統,告 知全校師生發生校園火災狀況。 2.於校園各建築物及各角落進行搜索 並援救受困人員。 3.使用滅火器進行火場撲滅與控制。 4.回報行政組現場災情。 | 消防搶救組 | |
【搶救組出發前往救火,關閉火警廣播後,接著進行。】 | [副指揮官]:現在進行的是演練階段五、傷患救助。 | | |
5.災害發生:傷患救助 | 10分鐘 | 救護組: 1.救護組成立「急救站」於戶外空曠安全之地方,並執行檢傷分類及緊急處理。 2.請各班將受傷學生(指定學生攙扶)送往急救站。 3.輕傷傷患直接在「急救站」做處理。 4.重傷傷患緊急救護處理維持生命跡象,立即通知119處理救護後送。 5.傷患名單造冊,回報救護資訊至行政組。 6.學校周邊之醫院及診所視情況派員支援「臨時救護站」。 | 救護組 受傷人員 | |
【於搶救組返回及救護組將傷患救護資訊送行政組後進行】 | [副指揮官]:現在進行的是演練階段六、災情掌握與通報。 | | |
6.災情掌握與通報 | 5分鐘 | 1.行政組:【依據消防救難組通報災情,並通知廣興消防隊救火,依據各組通報之情形及災害搶救經過實施災情彙整送交副指揮官。】 2.副指揮官:宜蘭縣災害應變中心您好,這裡是三民國小。本校遭受地震破壞,其中○名重傷學生已送礁溪杏和醫院治療,輕傷○名已經由本校救護組包紮處理。另地震引起的火災,已完全撲滅。避難教職員工生人數共127名,部分學生仍在操場等待家長聯繫,其中50名學生已由家長領回,未領回學生由老師持續安撫、照顧。 【隨之,通報本縣教育處及教育部校安中心】 | 指揮組 行政組 | |
7.演練後檢討與講評 | 10分鐘 | [副指揮官]:現在進行的是演練階段七、演練後檢討與講評。 請指揮官針對演練過程進行檢討與講評。 | 指揮官 | |
承辦人: 教務主任: 校長:
學務主任:
行務主任: