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20120117推行垃圾減量資源回收辦理跳蚤市場

1.時間:2012/01/17

2.地點:校內

3.對象:全校師生

4.活動內容:

    以學生家中用過、看過、玩過的東西，將還可用可玩的玩具（含電玩）、書籍、錄音帶、CD、錄影帶、VCD、DVD、布偶、手錶、衣物、時鐘、腳踏車、球類等，不宜販售新品，為環保跳蚤義賣主要重點項目為主。

    本次活動之舉辦，意在假期之前，教學生將家中一些不再用，不再玩的東西清理一番，尚可用的丟掉可惜，且會增加垃圾量，不如半賣半送，讓其他同學也能分享他曾經擁有過的歡樂。

5.活動照片:

架設太陽能板，以便加溫淋浴間熱水

學校回收室之設置及維護

    回收室由六忠學生負責每週一、三、五的回收工作，以確實執行節能減碳工作，減少垃圾量。

響應422地球日4/20中午停電1小時

1.時間:2012/04/20

2.地點:校內

3.對象:本校師生

4.活動內容:

       除了在學校首頁公告之外，還利用4/20(五)朝會時間宣導4/22地球日，學校於4/20中午12:30~13:30全校停電一小時。

101架設太陽能板，以便加溫淋浴間熱水

利澤國小環境教育與節能減碳推動小組

利澤國小響應節能減碳措施知具體方針

1.     依照利澤國民小學節約用水、用電宣導計畫，具體落實辦理。

2.     利用教職員朝會與學生朝會宣導落實節能減碳。

3.     鼓勵教職員生與學生家長騎腳踏車上班上學。

4.     鼓勵教職員生與學生家長汽車共乘。

5.     宣導家長接送學童停車過久應熄火。

6.     宣導班級離開教室時隨手關燈、關電（電腦、電燈、電扇），以減少能源浪費，並請環保小尖兵不定時檢查班級落實節約情形。

7.     編列預算進行校園節能燈具、省水裝置汰換擴充。

8.     校園各活動場所冷氣設定30℃以上才使用，宣導吹自然風（靠海風較大），減少冷氣使用次數。

9.     放學後請專人負責巡視校園，確認全校用電關閉。

宜蘭縣利澤國民小學一百零一學年度推行垃圾減量資源回收辦理跳蚤市場計畫

一、依    據：宜蘭縣一百零一學年度環境教育實施計畫。

              本校一百零一學年環境教育工作計畫。

二、目    標：1.本活動之主要目標在藉由活動之進行，實現學生家庭將可用玩具、書籍、用品……等交流的物品，以減少垃圾量並轉化成資源再利用為目標。

              2.本活動之教育目標在藉活動之進行，讓學童學習交易、交換、換算等技巧及愛心的實踐。

                3.本活動之主要目的在於宣導社區如何做好資源回收及垃圾分類，如何將資源做有效的再利用，藉此凝聚社區的共識並達成促進親師間的交流。

三、舉辦日期：預定於102年01月15（星期二）下午13：30~15：00。

              （15：00~15：55進行全校大掃除、消毒工作）

四、參加對象：本校全體師生及教職員工。

五、設    攤：1.全校各班均設一個攤位，低年級攤位可以請愛心媽媽或家長協助照顧之外，三年級以上各班教師請設法教導學生場地的佈置、規劃，及如何訂價、如何交易、如何在短時間之內將貨品出清，教師可從旁協助，讓兒童學得較完整的交易技巧。

                2.攤位的布置、價格的標示、招徠的道具，請預做準備。

3.攤位的收拾、清潔等是活動的重點，也是教育的重點，請事先教導，事後監督。

六、貨品內容：以學生家中用過、看過、玩過的玩具（含電玩）、書籍、錄音帶、CD、錄影帶、VCD、DVD、布偶、手錶、衣物、時鐘、腳踏車、球類等，不宜販售新品，為環保跳蚤義賣主要重點項目為主。

七、價格限制：所有貨品的售價不能超過原價的一半。超過者，導師應勸導其不宜參加交易活動或行更改價格。

八、交易方式：使用現金交易。

九、場地收拾：1.所有未成交的物品，交由原有學生帶回家或其他合理方式處理。

                2.場地的地面及相關的布置，請在活動結束後恢復原狀，並清理乾淨，請全校教職員工及導師務必配合協助督導。

十、屬    性：1.本次活動屬志願性、趣味性活動，因此，沒有比賽意味。

                2.本次活動之舉辦，意在假期之前，教學生將家中一些不再用，不再玩的東西清理一番，尚可用的丟掉可惜，且會增加垃圾量，不如半賣半送，讓其他同學也能分享他曾經擁有過的歡樂。

                3.請導師注意家庭貧困學生買不起他喜愛的貨品，請導師用適當的方式自費購買，暗中轉送，校方樂意支持導師的愛心。

                4.有較貴重的套書、精裝書等，可以充實本校圖書館或其他處所之用品，請導師通知本校總務處，由校方出資將之買下，充做學校用品，供大家使用。

                5.教導學生，外國家庭式處理舊品的方式，就是跳蚤市場它讓很多人，節省不少的經費買到可以用的東西，也解決很多人，節省不少的經費買到可以用的東西，也解決很多人房屋太少，東西沒有地方存放的問題。

十一、本計畫經校長核准後實施，如需修改亦同。

承辦人：                       總務主任：                 校長：

訓育組長：                     學務主任：

教學組長：                     教務主任：

利澤國民小學節約用水、用電宣導計畫

因應政府呼籲，共體時艱，減少資源之浪費。依據能源教育實施計畫及辦公室作環保，擬訂本校節約用電、用水計畫。希望大家協助辦理。

節約用電、用水相關辦法

一、               指定員工每日下班前檢查各處電源開關及水龍頭是否關好。

二、               請各班級導師於放學前檢查各班級電源開關及水龍頭是否關好。

三、               加強管線檢查與維護。

四、               每月統計用水、用電量並與上月比較，以利督促員工節約用水、用電。

五、               妥善規劃庭園灌溉之時間及用水量，一週灌溉植栽二次，且以使用水生植物區水池的循環水為主。

六、               假日僅開啟小部分必須用水之開關，將戶外用水的管線關閉。(已關閉設備附近，將標明該備暫停使用，以免民眾不當使用而生困擾。)

七、               在每個水龍頭下裝置省水裝置，僅留洗拖把之水槽 （先行估算水龍頭數目，採買適當數量省水裝置，並請總務處協助裝設，學務處宣導如何使用。）

八、               每天中午用餐時間、午休時間熄燈，若天氣不佳則調節用電，以達節約能源。

九、               請教務處、學務處協助宣導：利用文宣、集會等對師生員工介紹節約用水觀念與知識，減少某些用水器具或與大量用水有關的活動，以求減低用水量。例如：·於用電、用水設備附近張貼節約用電、用水標語。

·利用集會宣導節約用水觀念或於校內舉辦節約用電、用水講座。

·將節約用電、用水教育納入課程，例如於國語課討論古人之惜水觀念，於數學課要求學生比較瓶裝飲用水與自來水之單位價格。

·推行用少水量洗淨手運動

·用小型漱口杯，以減少午餐後潔牙用水。

節約能源小常識

空調設備：

·冷氣機：溫度設定以攝氏26-28度為宜，每調高溫度設定值1度，約可省冷氣用電6%。對於經常進出的房間，室內溫度不要低於室外溫度5度，以免影響身體健康。 依室內面積大小，選擇適當容量的冷氣機，並儘量使用低風速降低噪音，才能減少耗電。如配合電風扇使用，增加室內空氣循環，可省電且有益健康。

·除濕機：選購附有除濕控制的除濕機，一方面可使室內維持一定濕度，另一方面又可節省能源。

·電暖器比冷暖氣機耗電多3倍以上，全區域暖房宜選購冷暖氣機較為省電。

照明燈具：

·選用電子式安定器、三波長日光燈管及螢光式複金屬燈等新省電照明產品，不僅省電費，也可延長燈泡及燈管的壽命。

廚房用具：

·選用高效率的新廚房家電產品，如電磁爐、微波爐或燜燒鍋，無形中便能達到省電、省錢的雙重功效。

·電冰箱：以家庭成員每人60-80公升估算，選購適當容積的電冰箱，愈小愈省電，並減少開冰箱門次數。

衛浴設備：

·洗澡以淋浴代替盆浴，洗方不必用熱水等，均可節約能源又不會降低生活品質。

·熱水器：選用水點火熱水器，可以避免長期點燃母火的浪費。

·洗衣機：洗衣前宜先浸泡20分鐘，清潔又省電。

·烘衣機：全載烘乾最省電，一批接一批烘乾可利用蓄熱節省電費。

交通設備：

·選淡色或白色系列的車子，可以減少幅射熱降低空調負載。

辦公室中的省電法

·如果走廊、會議室、辦公室及廁所無人使用時，要養成隨手關燈的習慣，或白天辦公室光線足夠則不需開燈，以節省電源。

·空調或通風冷氣可依季節所需，適當調整溫度，但以室溫保持在28℃為宜，並應緊關門窗，以防止冷氣外洩耗電。

·以下是環保新生活推動委員會所提供的九種節約用電方法：

1. 室內設計採自然通風、採光為原則。

2. 主動隨手關電源，避免使用不必要的電器用品，如少用烘衣機。

3. 電燈開關應可分區分段控制，避免不必要的開燈。

4. 正確使用照明器具，如選用適當燭光數之省電燈泡。

5. 夏天儘量使用風扇，室內溫度未超過攝氏三十度時不開冷氣，如開冷氣，室內溫度應維持攝氏二十六度至二十八度。

6. 正確使用冷氣，如緊密門窗，拉上窗簾，常清洗過濾網。全家避免使用中央空調系統。

7. 正確使用冰箱，如食物不塞滿、少開冰箱門。

8. 多走樓梯，少用電梯。

9. 洗燙衣物，注重省電效能。

正確使用照明設備節約用電

· 節約用電並不表示不用照明設備，在謹遵隨手關燈的同時，選用適當的照明設備,亦可收相輔相成之效。

大家應該知道的

·我們用燈的習慣與選擇，對於整個地球有顯著的影響，使用電量愈多消耗的能源愈多，則散發的污染就會愈多，如此一來將造成溫室效應和酸雨等等嚴重的後果。

選用適當的照明設備

·目前的市面上有一種高密度螢光燈（ compact fluorescent ），它的發光度不亞於普通燈泡，同時又比日光燈佳，開燈後馬上點亮，不會閃動或產生嗡嗡聲。這種燈只需一般燈泡四分之一至三分之一的電力，可大量節省能源。例如一個六十瓦特的普通燈泡可使用七五○小時；而高密度螢光燈可發出同樣光度，卻具有七千五百個小時的壽命。

·高密度螢光燈泡的價格雖然較一般燈泡高，但是使用一萬小時所需電費，只有一般燈泡的四分之一至三分之一。值得提醒的是，高密度螢光燈泡放在每天連續使用二小時的地方，較具有經濟價值。

你我都可以做的

• 隨手關燈是最好的節約用電方法。

• 白天盡量利用自然光。

• 牆壁選用淺色的油漆或壁紙以增加房間的明亮度。

• 彩色燈泡旳光度只有白色或透明燈泡的60％。

• 一個一百瓦特的燈泡和兩個六十瓦特的燈泡光度相同，但比較省電。

承辦人：                       總務主任：                 校長：