校園推動節能減碳:節約用水、用電宣導計畫

利澤國民小學節約用水、用電宣導計畫

因應政府呼籲,共體時艱,減少資源之浪費。依據能源教育實施計畫及辦公室作環保,擬訂本校節約用電、用水計畫。希望大家協助辦理。

節約用電、用水相關辦法

一、               指定員工每日下班前檢查各處電源開關及水龍頭是否關好。

二、               請各班級導師於放學前檢查各班級電源開關及水龍頭是否關好。

三、               加強管線檢查與維護。

四、               每月統計用水、用電量並與上月比較,以利督促員工節約用水、用電。

五、               妥善規劃庭園灌溉之時間及用水量,一週灌溉植栽二次,且以使用水生植物區水池的循環水為主。

六、               假日僅開啟小部分必須用水之開關,將戶外用水的管線關閉。(已關閉設備附近,將標明該備暫停使用,以免民眾不當使用而生困擾。)

七、               在每個水龍頭下裝置省水裝置,僅留洗拖把之水槽 (先行估算水龍頭數目,採買適當數量省水裝置,並請總務處協助裝設,學務處宣導如何使用。)

八、               每天中午用餐時間、午休時間熄燈,若天氣不佳則調節用電,以達節約能源。

九、               請教務處、學務處協助宣導:利用文宣、集會等對師生員工介紹節約用水觀念與知識,減少某些用水器具或與大量用水有關的活動,以求減低用水量。例如:·於用電、用水設備附近張貼節約用電、用水標語。

·利用集會宣導節約用水觀念或於校內舉辦節約用電、用水講座。

·將節約用電、用水教育納入課程,例如於國文課討論古人之惜水觀念,於數學課要求學生比較瓶裝飲用水與自來水之單位價格。

· 班級擅用洗手水拖洗地板

·推行用少水量洗淨手運動

·小型漱口杯,以減少午餐後潔牙用水。

節約能源小常識

空調設備:

·冷氣機:溫度設定以攝氏26-28度為宜,每調高溫度設定值1度,約可省冷氣用電6%。對於經常進出的房間,室內溫度不要低於室外溫度5度,以免影響身體健康。 依室內面積大小,選擇適當容量的冷氣機,並儘量使用低風速降 低噪音,才能減少耗電。如配合電風扇使用,增加室內空氣循環, 可省電且有益健康。

·除濕機:選購附有除濕控制的除濕機,一方面可使室內維持一定濕度,另一方面又可節省能源。

·電暖器比冷暖氣機耗電多3倍以上,全區域暖房宜選購冷暖氣機較為省電。

照明燈具:

·選用電子式安定器、三波長日光燈管及螢光式複金屬燈等新省電照明產品,不僅省電費,也可延長燈泡及燈管的壽命。

廚房用具:

·選用高效率的新廚房家電產品,如電磁爐、微波爐或燜燒鍋,無形中便能達到省電、省錢的雙重功效。

·電冰箱:以家庭成員每人60-80公升估算,選購適當容積的電冰箱,愈小愈省電。

衛浴設備:

·洗澡以淋浴代替盆浴,洗方不必用熱水等,均可節約能源又不會降低生活品質。

·熱水器:選用水點火熱水器,可以避免長期點燃母火的浪費。

·洗衣機:洗衣前宜先浸泡20分鐘,清潔又省電。

·烘衣機:全載烘乾最省電,一批接一批烘乾可利用蓄熱節省電費。

交通設備:

·選淡色或白色系列的車子,可以減少幅射熱降低空調負載。

辦公室中的省電法

·如果走廊、會議室、辦公室及廁所無人使用時,要養成隨手關燈的習慣,或白天辦公室光線足夠則不需開燈,以節省電源。

·空調或通風冷氣可依季節所需,適當調整溫度,但以室溫保持在28為宜,並應緊關門窗,以防止冷氣外洩耗電。

·以下是環保新生活推動委員會所提供的九種節約用電方法:

  1. 室內設計採自然通風、採光為原則。

  2. 主動隨手關電源,避免使用不必要的電器用品,如少用烘衣機。

  3. 電燈開關應可分區分段控制,避免不必要的開燈。

  4. 正確使用照明器具,如選用適當燭光數之省電燈泡。

  5. 夏天儘量使用風扇,室內溫度未超過攝氏三十度時不開冷氣,如開冷氣,室內溫度應維持攝氏二十六度至二十八度。

  6. 正確使用冷氣,如緊密門窗,拉上窗簾,常清洗過濾網。全家避免使用中央空調系統。

  7. 正確使用冰箱,如食物不塞滿、少開冰箱門。

  8. 多走樓梯,少用電梯。

  9. 洗燙衣物,注重省電效能。

正確使用照明設備節約用電


· 節約用電並不表示不用照明設備,在謹遵隨手關燈的同時,選用適當的照明設備,亦可收相輔成之效。

大家應該知道的

·我們用燈的習慣與選擇,對於整個地球有顯著的影響,使用電量愈多消耗的能源愈多,則散發的污染就會愈多,如此一來將造成溫室效應和酸雨等等嚴重的後果。

選用適當的照明設備

·目前的市面上有一種高密度螢光燈( compact fluorescent ),它的發光度不亞於普通燈泡,同時又比日光燈佳,開燈後馬上點亮,不會閃動或產生嗡嗡聲。這種燈只需一般燈泡四分之一至三分之一的電力,可大量節省能源。例如一個六十瓦特的普通燈泡可使用七五○小時;而高密度螢光燈可發出同樣光度,卻具有七千五百個小時的壽命。

·高密度螢光燈泡的價格雖然較一般燈泡高,但是使用一萬小時所需電費,只有一般燈泡的四分之一至三分之一。值得提醒的是,高密度螢光燈泡放在每天連續使用二小時的地方,較具有經濟價值。

 

你我都可以做的

  • 隨手關燈是最好的節約用電方法。

  • 白天盡量利用自然光。

  • 牆壁選用淺色的油漆或壁紙以增加房間的明亮度。

  • 彩色燈泡旳光度只有白色或透明燈泡的60%。

  • 一個一百瓦特的燈泡和兩個六十瓦特的燈泡光度相同,但比較省電。

  • 即使有三個燈座的燈具,事實上只用兩個燈泡就可以了,但為安全起見,在第三個燈座上放一個壞的燈泡。燈罩需經常清洗,以免降低透光度。

校園推動節能減碳:節約用水、用電宣導計畫

利澤國民小學節約用水、用電宣導計畫

因應政府呼籲,共體時艱,減少資源之浪費。依據能源教育實施計畫及辦公室作環保,擬訂本校節約用電、用水計畫。希望大家協助辦理。

節約用電、用水相關辦法

一、               指定員工每日下班前檢查各處電源開關及水龍頭是否關好。

二、               請各班級導師於放學前檢查各班級電源開關及水龍頭是否關好。

三、               加強管線檢查與維護。

四、               每月統計用水、用電量並與上月比較,以利督促員工節約用水、用電。

五、               妥善規劃庭園灌溉之時間及用水量,一週灌溉植栽二次,且以使用水生植物區水池的循環水為主。

六、               假日僅開啟小部分必須用水之開關,將戶外用水的管線關閉。(已關閉設備附近,將標明該備暫停使用,以免民眾不當使用而生困擾。)

七、               在每個水龍頭下裝置省水裝置,僅留洗拖把之水槽 (先行估算水龍頭數目,採買適當數量省水裝置,並請總務處協助裝設,學務處宣導如何使用。)

八、               每天中午用餐時間、午休時間熄燈,若天氣不佳則調節用電,以達節約能源。

九、               請教務處、學務處協助宣導:利用文宣、集會等對師生員工介紹節約用水觀念與知識,減少某些用水器具或與大量用水有關的活動,以求減低用水量。例如:·於用電、用水設備附近張貼節約用電、用水標語。

·利用集會宣導節約用水觀念或於校內舉辦節約用電、用水講座。

·將節約用電、用水教育納入課程,例如於國文課討論古人之惜水觀念,於數學課要求學生比較瓶裝飲用水與自來水之單位價格。

· 班級擅用洗手水拖洗地板

·推行用少水量洗淨手運動

·小型漱口杯,以減少午餐後潔牙用水。

節約能源小常識

空調設備:

·冷氣機:溫度設定以攝氏26-28度為宜,每調高溫度設定值1度,約可省冷氣用電6%。對於經常進出的房間,室內溫度不要低於室外溫度5度,以免影響身體健康。 依室內面積大小,選擇適當容量的冷氣機,並儘量使用低風速降 低噪音,才能減少耗電。如配合電風扇使用,增加室內空氣循環, 可省電且有益健康。

·除濕機:選購附有除濕控制的除濕機,一方面可使室內維持一定濕度,另一方面又可節省能源。

·電暖器比冷暖氣機耗電多3倍以上,全區域暖房宜選購冷暖氣機較為省電。

照明燈具:

·選用電子式安定器、三波長日光燈管及螢光式複金屬燈等新省電照明產品,不僅省電費,也可延長燈泡及燈管的壽命。

廚房用具:

·選用高效率的新廚房家電產品,如電磁爐、微波爐或燜燒鍋,無形中便能達到省電、省錢的雙重功效。

·電冰箱:以家庭成員每人60-80公升估算,選購適當容積的電冰箱,愈小愈省電。

衛浴設備:

·洗澡以淋浴代替盆浴,洗方不必用熱水等,均可節約能源又不會降低生活品質。

·熱水器:選用水點火熱水器,可以避免長期點燃母火的浪費。

·洗衣機:洗衣前宜先浸泡20分鐘,清潔又省電。

·烘衣機:全載烘乾最省電,一批接一批烘乾可利用蓄熱節省電費。

交通設備:

·選淡色或白色系列的車子,可以減少幅射熱降低空調負載。

辦公室中的省電法

·如果走廊、會議室、辦公室及廁所無人使用時,要養成隨手關燈的習慣,或白天辦公室光線足夠則不需開燈,以節省電源。

·空調或通風冷氣可依季節所需,適當調整溫度,但以室溫保持在28為宜,並應緊關門窗,以防止冷氣外洩耗電。

·以下是環保新生活推動委員會所提供的九種節約用電方法:

  1. 室內設計採自然通風、採光為原則。

  2. 主動隨手關電源,避免使用不必要的電器用品,如少用烘衣機。

  3. 電燈開關應可分區分段控制,避免不必要的開燈。

  4. 正確使用照明器具,如選用適當燭光數之省電燈泡。

  5. 夏天儘量使用風扇,室內溫度未超過攝氏三十度時不開冷氣,如開冷氣,室內溫度應維持攝氏二十六度至二十八度。

  6. 正確使用冷氣,如緊密門窗,拉上窗簾,常清洗過濾網。全家避免使用中央空調系統。

  7. 正確使用冰箱,如食物不塞滿、少開冰箱門。

  8. 多走樓梯,少用電梯。

  9. 洗燙衣物,注重省電效能。

正確使用照明設備節約用電


· 節約用電並不表示不用照明設備,在謹遵隨手關燈的同時,選用適當的照明設備,亦可收相輔成之效。

大家應該知道的

·我們用燈的習慣與選擇,對於整個地球有顯著的影響,使用電量愈多消耗的能源愈多,則散發的污染就會愈多,如此一來將造成溫室效應和酸雨等等嚴重的後果。

選用適當的照明設備

·目前的市面上有一種高密度螢光燈( compact fluorescent ),它的發光度不亞於普通燈泡,同時又比日光燈佳,開燈後馬上點亮,不會閃動或產生嗡嗡聲。這種燈只需一般燈泡四分之一至三分之一的電力,可大量節省能源。例如一個六十瓦特的普通燈泡可使用七五○小時;而高密度螢光燈可發出同樣光度,卻具有七千五百個小時的壽命。

·高密度螢光燈泡的價格雖然較一般燈泡高,但是使用一萬小時所需電費,只有一般燈泡的四分之一至三分之一。值得提醒的是,高密度螢光燈泡放在每天連續使用二小時的地方,較具有經濟價值。

 

你我都可以做的

  • 隨手關燈是最好的節約用電方法。

  • 白天盡量利用自然光。

  • 牆壁選用淺色的油漆或壁紙以增加房間的明亮度。

  • 彩色燈泡旳光度只有白色或透明燈泡的60%。

  • 一個一百瓦特的燈泡和兩個六十瓦特的燈泡光度相同,但比較省電。

  • 即使有三個燈座的燈具,事實上只用兩個燈泡就可以了,但為安全起見,在第三個燈座上放一個壞的燈泡。燈罩需經常清洗,以免降低透光度。

校園推動節能減碳:節約用水、用電宣導計畫

利澤國民小學節約用水、用電宣導計畫

因應政府呼籲,共體時艱,減少資源之浪費。依據能源教育實施計畫及辦公室作環保,擬訂本校節約用電、用水計畫。希望大家協助辦理。

節約用電、用水相關辦法

一、               指定員工每日下班前檢查各處電源開關及水龍頭是否關好。

二、               請各班級導師於放學前檢查各班級電源開關及水龍頭是否關好。

三、               加強管線檢查與維護。

四、               每月統計用水、用電量並與上月比較,以利督促員工節約用水、用電。

五、               妥善規劃庭園灌溉之時間及用水量,一週灌溉植栽二次,且以使用水生植物區水池的循環水為主。

六、               假日僅開啟小部分必須用水之開關,將戶外用水的管線關閉。(已關閉設備附近,將標明該備暫停使用,以免民眾不當使用而生困擾。)

七、               在每個水龍頭下裝置省水裝置,僅留洗拖把之水槽 (先行估算水龍頭數目,採買適當數量省水裝置,並請總務處協助裝設,學務處宣導如何使用。)

八、               每天中午用餐時間、午休時間熄燈,若天氣不佳則調節用電,以達節約能源。

九、               請教務處、學務處協助宣導:利用文宣、集會等對師生員工介紹節約用水觀念與知識,減少某些用水器具或與大量用水有關的活動,以求減低用水量。例如:·於用電、用水設備附近張貼節約用電、用水標語。

·利用集會宣導節約用水觀念或於校內舉辦節約用電、用水講座。

·將節約用電、用水教育納入課程,例如於國文課討論古人之惜水觀念,於數學課要求學生比較瓶裝飲用水與自來水之單位價格。

· 班級擅用洗手水拖洗地板

·推行用少水量洗淨手運動

·小型漱口杯,以減少午餐後潔牙用水。

節約能源小常識

空調設備:

·冷氣機:溫度設定以攝氏26-28度為宜,每調高溫度設定值1度,約可省冷氣用電6%。對於經常進出的房間,室內溫度不要低於室外溫度5度,以免影響身體健康。 依室內面積大小,選擇適當容量的冷氣機,並儘量使用低風速降 低噪音,才能減少耗電。如配合電風扇使用,增加室內空氣循環, 可省電且有益健康。

·除濕機:選購附有除濕控制的除濕機,一方面可使室內維持一定濕度,另一方面又可節省能源。

·電暖器比冷暖氣機耗電多3倍以上,全區域暖房宜選購冷暖氣機較為省電。

照明燈具:

·選用電子式安定器、三波長日光燈管及螢光式複金屬燈等新省電照明產品,不僅省電費,也可延長燈泡及燈管的壽命。

廚房用具:

·選用高效率的新廚房家電產品,如電磁爐、微波爐或燜燒鍋,無形中便能達到省電、省錢的雙重功效。

·電冰箱:以家庭成員每人60-80公升估算,選購適當容積的電冰箱,愈小愈省電。

衛浴設備:

·洗澡以淋浴代替盆浴,洗方不必用熱水等,均可節約能源又不會降低生活品質。

·熱水器:選用水點火熱水器,可以避免長期點燃母火的浪費。

·洗衣機:洗衣前宜先浸泡20分鐘,清潔又省電。

·烘衣機:全載烘乾最省電,一批接一批烘乾可利用蓄熱節省電費。

交通設備:

·選淡色或白色系列的車子,可以減少幅射熱降低空調負載。

辦公室中的省電法

·如果走廊、會議室、辦公室及廁所無人使用時,要養成隨手關燈的習慣,或白天辦公室光線足夠則不需開燈,以節省電源。

·空調或通風冷氣可依季節所需,適當調整溫度,但以室溫保持在28為宜,並應緊關門窗,以防止冷氣外洩耗電。

·以下是環保新生活推動委員會所提供的九種節約用電方法:

  1. 室內設計採自然通風、採光為原則。

  2. 主動隨手關電源,避免使用不必要的電器用品,如少用烘衣機。

  3. 電燈開關應可分區分段控制,避免不必要的開燈。

  4. 正確使用照明器具,如選用適當燭光數之省電燈泡。

  5. 夏天儘量使用風扇,室內溫度未超過攝氏三十度時不開冷氣,如開冷氣,室內溫度應維持攝氏二十六度至二十八度。

  6. 正確使用冷氣,如緊密門窗,拉上窗簾,常清洗過濾網。全家避免使用中央空調系統。

  7. 正確使用冰箱,如食物不塞滿、少開冰箱門。

  8. 多走樓梯,少用電梯。

  9. 洗燙衣物,注重省電效能。

正確使用照明設備節約用電


· 節約用電並不表示不用照明設備,在謹遵隨手關燈的同時,選用適當的照明設備,亦可收相輔成之效。

大家應該知道的

·我們用燈的習慣與選擇,對於整個地球有顯著的影響,使用電量愈多消耗的能源愈多,則散發的污染就會愈多,如此一來將造成溫室效應和酸雨等等嚴重的後果。

選用適當的照明設備

·目前的市面上有一種高密度螢光燈( compact fluorescent ),它的發光度不亞於普通燈泡,同時又比日光燈佳,開燈後馬上點亮,不會閃動或產生嗡嗡聲。這種燈只需一般燈泡四分之一至三分之一的電力,可大量節省能源。例如一個六十瓦特的普通燈泡可使用七五○小時;而高密度螢光燈可發出同樣光度,卻具有七千五百個小時的壽命。

·高密度螢光燈泡的價格雖然較一般燈泡高,但是使用一萬小時所需電費,只有一般燈泡的四分之一至三分之一。值得提醒的是,高密度螢光燈泡放在每天連續使用二小時的地方,較具有經濟價值。

 

你我都可以做的

  • 隨手關燈是最好的節約用電方法。

  • 白天盡量利用自然光。

  • 牆壁選用淺色的油漆或壁紙以增加房間的明亮度。

  • 彩色燈泡旳光度只有白色或透明燈泡的60%。

  • 一個一百瓦特的燈泡和兩個六十瓦特的燈泡光度相同,但比較省電。

  • 即使有三個燈座的燈具,事實上只用兩個燈泡就可以了,但為安全起見,在第三個燈座上放一個壞的燈泡。燈罩需經常清洗,以免降低透光度。

校園推動節能減碳:節約用水、用電宣導計畫

利澤國民小學節約用水、用電宣導計畫

因應政府呼籲,共體時艱,減少資源之浪費。依據能源教育實施計畫及辦公室作環保,擬訂本校節約用電、用水計畫。希望大家協助辦理。

節約用電、用水相關辦法

一、               指定員工每日下班前檢查各處電源開關及水龍頭是否關好。

二、               請各班級導師於放學前檢查各班級電源開關及水龍頭是否關好。

三、               加強管線檢查與維護。

四、               每月統計用水、用電量並與上月比較,以利督促員工節約用水、用電。

五、               妥善規劃庭園灌溉之時間及用水量,一週灌溉植栽二次,且以使用水生植物區水池的循環水為主。

六、               假日僅開啟小部分必須用水之開關,將戶外用水的管線關閉。(已關閉設備附近,將標明該備暫停使用,以免民眾不當使用而生困擾。)

七、               在每個水龍頭下裝置省水裝置,僅留洗拖把之水槽 (先行估算水龍頭數目,採買適當數量省水裝置,並請總務處協助裝設,學務處宣導如何使用。)

八、               每天中午用餐時間、午休時間熄燈,若天氣不佳則調節用電,以達節約能源。

九、               請教務處、學務處協助宣導:利用文宣、集會等對師生員工介紹節約用水觀念與知識,減少某些用水器具或與大量用水有關的活動,以求減低用水量。例如:·於用電、用水設備附近張貼節約用電、用水標語。

·利用集會宣導節約用水觀念或於校內舉辦節約用電、用水講座。

·將節約用電、用水教育納入課程,例如於國文課討論古人之惜水觀念,於數學課要求學生比較瓶裝飲用水與自來水之單位價格。

· 班級擅用洗手水拖洗地板

·推行用少水量洗淨手運動

·小型漱口杯,以減少午餐後潔牙用水。

節約能源小常識

空調設備:

·冷氣機:溫度設定以攝氏26-28度為宜,每調高溫度設定值1度,約可省冷氣用電6%。對於經常進出的房間,室內溫度不要低於室外溫度5度,以免影響身體健康。 依室內面積大小,選擇適當容量的冷氣機,並儘量使用低風速降 低噪音,才能減少耗電。如配合電風扇使用,增加室內空氣循環, 可省電且有益健康。

·除濕機:選購附有除濕控制的除濕機,一方面可使室內維持一定濕度,另一方面又可節省能源。

·電暖器比冷暖氣機耗電多3倍以上,全區域暖房宜選購冷暖氣機較為省電。

照明燈具:

·選用電子式安定器、三波長日光燈管及螢光式複金屬燈等新省電照明產品,不僅省電費,也可延長燈泡及燈管的壽命。

廚房用具:

·選用高效率的新廚房家電產品,如電磁爐、微波爐或燜燒鍋,無形中便能達到省電、省錢的雙重功效。

·電冰箱:以家庭成員每人60-80公升估算,選購適當容積的電冰箱,愈小愈省電。

衛浴設備:

·洗澡以淋浴代替盆浴,洗方不必用熱水等,均可節約能源又不會降低生活品質。

·熱水器:選用水點火熱水器,可以避免長期點燃母火的浪費。

·洗衣機:洗衣前宜先浸泡20分鐘,清潔又省電。

·烘衣機:全載烘乾最省電,一批接一批烘乾可利用蓄熱節省電費。

交通設備:

·選淡色或白色系列的車子,可以減少幅射熱降低空調負載。

辦公室中的省電法

·如果走廊、會議室、辦公室及廁所無人使用時,要養成隨手關燈的習慣,或白天辦公室光線足夠則不需開燈,以節省電源。

·空調或通風冷氣可依季節所需,適當調整溫度,但以室溫保持在28為宜,並應緊關門窗,以防止冷氣外洩耗電。

·以下是環保新生活推動委員會所提供的九種節約用電方法:

  1. 室內設計採自然通風、採光為原則。

  2. 主動隨手關電源,避免使用不必要的電器用品,如少用烘衣機。

  3. 電燈開關應可分區分段控制,避免不必要的開燈。

  4. 正確使用照明器具,如選用適當燭光數之省電燈泡。

  5. 夏天儘量使用風扇,室內溫度未超過攝氏三十度時不開冷氣,如開冷氣,室內溫度應維持攝氏二十六度至二十八度。

  6. 正確使用冷氣,如緊密門窗,拉上窗簾,常清洗過濾網。全家避免使用中央空調系統。

  7. 正確使用冰箱,如食物不塞滿、少開冰箱門。

  8. 多走樓梯,少用電梯。

  9. 洗燙衣物,注重省電效能。

正確使用照明設備節約用電


· 節約用電並不表示不用照明設備,在謹遵隨手關燈的同時,選用適當的照明設備,亦可收相輔成之效。

大家應該知道的

·我們用燈的習慣與選擇,對於整個地球有顯著的影響,使用電量愈多消耗的能源愈多,則散發的污染就會愈多,如此一來將造成溫室效應和酸雨等等嚴重的後果。

選用適當的照明設備

·目前的市面上有一種高密度螢光燈( compact fluorescent ),它的發光度不亞於普通燈泡,同時又比日光燈佳,開燈後馬上點亮,不會閃動或產生嗡嗡聲。這種燈只需一般燈泡四分之一至三分之一的電力,可大量節省能源。例如一個六十瓦特的普通燈泡可使用七五○小時;而高密度螢光燈可發出同樣光度,卻具有七千五百個小時的壽命。

·高密度螢光燈泡的價格雖然較一般燈泡高,但是使用一萬小時所需電費,只有一般燈泡的四分之一至三分之一。值得提醒的是,高密度螢光燈泡放在每天連續使用二小時的地方,較具有經濟價值。

 

你我都可以做的

  • 隨手關燈是最好的節約用電方法。

  • 白天盡量利用自然光。

  • 牆壁選用淺色的油漆或壁紙以增加房間的明亮度。

  • 彩色燈泡旳光度只有白色或透明燈泡的60%。

  • 一個一百瓦特的燈泡和兩個六十瓦特的燈泡光度相同,但比較省電。

  • 即使有三個燈座的燈具,事實上只用兩個燈泡就可以了,但為安全起見,在第三個燈座上放一個壞的燈泡。燈罩需經常清洗,以免降低透光度。

100學年度辦公室做環保實施計畫

壹、依據宜蘭縣政府暨屬機關、公所推動辦公室做環保實施要點,訂定計劃。

貳、實施對象:本校內各處室(含校長室、健康中心、行政電腦室、辦公室、播音室、福利社…)

參、實施項目:

()、成立辦公室做環保推動小組,推動辦公室做環保工作。

  

推動職稱

 

執 行 工 作

備 註

校長

召集人

謝政廷

召開推動小組會議,推動辦公室做環保工作

 

總務主任

執行祕書

于沛霖

執行推動辦理辦公室做環保工作

 

課程研究組長

教育宣導組

陳建明

l          研究教材與教導方法

l          舉辦回收教育宣導

l          蒐集有關之宣導資料

 

訓育組長

推動執行組

林志忠

l          推動辦公室做環保

 

衛生組長

公關事務組

林怡慧

l          彙編辦公室做環保績效成果

l          其它事務性工作

l          公關事務

 

資源回收

回收處理組

林睿堉

l          資源回收計畫之規劃

l          回收資源之清運及處理

l          其它事務性工作

 

事務組長

綠美化組

楊素燕

l          辦公室環境整理查核

l          辦公室綠美化之規劃與執行

l          其它相關事務

 

教務主任

督導委員

邱泰慶

督導、考核教務處人員推動辦公室做環保工作

 

學務主任

督導委員

何薇慧

督導、考核學務處人員推動辦公室做環保工作

 

()、選擇辦公室環保項目並訂定目標及執行方法

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目標

執 行 方 法

執行單位

全面使用再生紙及雙面影印

1.    宣導影印紙採雙面印刷

2.    宣導管制用量並使用再生紙。

3.    宣導單面作廢紙張背面再利用。

4.    訂定查核表,定期查核

總務處

全面使用可重複使用之用品

1、宣導採購玻璃杯或瓷杯或不銹鋼杯等可重複使用的杯子代替。

2、宣導文具用品減量,請事務組購買可更換筆芯之原子筆、印台等用品。

3、宣導公文袋對內傳送應予以收集並動複使用,多使用電子郵件代替紙類公文。

4、訂定查核表,定期查核。

總務處

禁用免洗餐具

1、宣導全面禁用保麗龍、塑膠類、竹筷等免洗餐具。

2、訂定查核表,定期查核。

學務處

落實資源垃圾回收

1、依資源垃圾分類,設置回收櫃並宣導資源回收工作。

2、項目可包括鐵鋁罐、電池、塑膠容器、紙類等十三類資源垃圾。

學務處

資源回收貯存場所之規劃設置

  

推動職稱

 

執 行 工 作

備 註

校長

召集人

謝政廷

召開推動小組會議,推動辦公室做環保工作

 

總務主任

執行祕書

于沛霖

執行推動辦理辦公室做環保工作

 

課程研究組長

教育宣導組

陳建明

l          研究教材與教導方法

l          舉辦回收教育宣導

l          蒐集有關之宣導資料

 

訓育組長

推動執行組

林志忠

l          推動辦公室做環保

 

衛生組長

公關事務組

林怡慧

l          彙編辦公室做環保績效成果

l          其它事務性工作

l          公關事務

 

資源回收

回收處理組

林睿堉

l          資源回收計畫之規劃

l          回收資源之清運及處理

l          其它事務性工作

 

事務組長

綠美化組

楊素燕

l          辦公室環境整理查核

l          辦公室綠美化之規劃與執行

l          其它相關事務

 

教務主任

督導委員

邱泰慶

督導、考核教務處人員推動辦公室做環保工作

 

學務主任

督導委員

何薇慧

督導、考核學務處人員推動辦公室做環保工作

 

()、選擇辦公室環保項目並訂定目標及執行方法

<td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 1.4pt; border-top: medium none; padding-left: 1.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: medium none; width: 245.8pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; height: 63.45pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-bo

2011/09/22五結鄉四健會養生植物與飲食探索作業組計畫書

五結鄉農會100年度四健會農業推廣教育實驗農場

養生植物與飲食探索作業組計畫書

一、依    據:100年度農業推廣教育計畫暨創新鄉村青少年發展計畫辦理。

二、目    的:利澤實驗農區是推廣教育最完整環境,今年以小組方式進行,規劃養生植物與飲食探索推動農業教育,透過專業人士結合學校老師與地方人士及產銷班成員共同推動,現今飲料飲品充斥校園,透過養生植物與飲食探索,改變學童飲食觀念,提供鄉內孩子體驗更多的學習經驗,讓農業推廣教育理念能向下紮根實驗農場教育健康理念得以實現。

三、輔導機關:行政院農業委員會、台灣省農會、農委會花蓮區農業改良場、宜蘭縣政府、

宜蘭縣農會

四、主辦單位:五結鄉農會

五、承辦單位:利澤國小

六、活動時間:1009月至12

七、活動地點:利澤國小實驗農場

八、參加對象:本校四健會會員共50

九、輔導講師:邱春月、李麗華、陳雅芳、黃雅娟、廖婧伶、黃鳳鸞

十、指導老師:利澤國小陳瑞澤.林秋月

 

 

目標

執 行 方 法

執行單位

全面使用再生紙及雙面影印

1.    宣導影印紙採雙面印刷

2.    宣導管制用量並使用再生紙。

3.    宣導單面作廢紙張背面再利用。

4.    訂定查核表,定期查核

總務處

全面使用可重複使用之用品

1、宣導採購玻璃杯或瓷杯或不銹鋼杯等可重複使用的杯子代替。

2、宣導文具用品減量,請事務組購買可更換筆芯之原子筆、印台等用品。

3、宣導公文袋對內傳送應予以收集並動複使用,多使用電子郵件代替紙類公文。

4、訂定查核表,定期查核。

總務處

禁用免洗餐具

1、宣導全面禁用保麗龍、塑膠類、竹筷等免洗餐具。

2、訂定查核表,定期查核。

學務處

落實資源垃圾回收

1、依資源垃圾分類,設置回收櫃並宣導資源回收工作。

2、項目可包括鐵鋁罐、電池、塑膠容器、紙類等十三類資源垃圾。

學務處

資源回收貯存場所之規劃設置

日期

內容

方式

 

 

 

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11/10

 

仙草茶凍製作

 

室內課

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