分類: 公告

五結鄉教育會(興中國中)與五結鄉公所訂於99年11月5日星期五下午12時30分辦理愛心捐款辦理跳蚤市場活動請鼓勵全校師生踴躍參加

宜蘭縣政府 函

受文者：五結鄉利澤國民小學

發文日期：中華民國99年10月18日

主旨：鑒於海峽兩岸交流日趨頻繁，為防範重大動植物疫病蟲害

入侵我國，請轉知 貴屬配合辦理事項，請 查照。

說明：

一、依據教育部99年10月13日台環字第0990177475號書函辦理

二、請轉知所屬參與中國大陸舉開之會議、研討會、聯合演習等交流活動人員，切勿將來自中國大陸含肉類或生鮮蔬果之餐點、禮品等攜帶返台，以維護我國農產生產安全。

宜蘭縣政府 函

受文者：五結鄉利澤國民小學

發文日期：中華民國99年10月25日

發文字號：府教體字第0990152677號

主旨：轉知全國家長團體聯盟辦理「從『新』看台灣，新世代環境發展與觀察行動方案」計畫，請各校鼓勵師生踴躍參與，請 查照。

說明：

一、依據教育部99年10月22日台環字第0990183590號函辦理。

二、本案係教育部、環保署指導辦理，旨在透過學生以影像記錄方式發現週遭環境問題，進而提出解決方案，讓學生參與自己未來生活環境的規劃。

三、本計畫分國小、國中及高中組，3人為一組，並分為三階段進行，活動辦法概述如下：

(一)第一階段：各組以書面企畫書作為參賽依據，於99年11月17日前以電子郵件方式提送計畫（寄至young.ecosummit@gmail.com及cintan@mail.e-land.gov.tw），經評選選出各縣市代表，由台灣索尼股份有限公司贈送之攝影照相機進行計畫影片製作。

(二)第二階段：各縣市代表作品進行評選，選出北中南東各區代表及全國代表，並予授獎。

(三)第三階段：全國代表作品整理成政策建言或行動方案，並進行發表會。

四、宜蘭區域說明會訂於本（99)年10月27日13：30-16：00假宜蘭縣政府文康中心辦理，請各校務必派員參加，參加教師逕自上教育資訊網報名，本府並同意核予全程參加教師公假及研習時數3小時。當日因另發放環境教育相關補助教材，請與會教師攜帶環保袋，以便帶回學校由相關人員登記列管供學校教師借閱使用。

宜蘭縣政府 函

受文者：宜蘭縣五結鄉利澤國民小學

發文日期：中華民國99年10月26日

發文字號：府授環空字第0990027746號

主旨：檢送本縣「節能減碳十大無悔措施簽署單」（附件），請貴單位（所）參與簽署並協助轉知所屬機關及所轄村（里）踴躍參與本簽署活動，為本縣爭取評比佳績，請查照說明：

一、依據行政院環境保護署「縣市、鄉鎮市區及村里動員節能減碳績效評比」辦法辦理二、為推動本縣建構低碳家園，並全民落實參與節能減碳，爰請貴單位（所）簽署「節能減碳十大無悔措施」及水電表登錄活動。另請 貴單位（所）一併協助轉知所屬機關及轄內村（里）踴躍參與簽署。

三、本案活動網址為http://ecolife.epa.gov.tw/Cooler/Easy/default.aspx。

四、倘無法直接上網簽署登錄者，請將旨揭簽署單彙整收集後，一併傳真至本府環境保護局（03）9905575或郵寄至本府環境保護局（地址：268宜蘭縣五結鄉利工二路100號），由本府環境保護局統一協助彙整相關簽署作業。

五、本府環境保護局特委託「昱山環境技術服務顧問有限公司」協辦此簽署活動，如需至 貴單位（所）辦理宣導說明

會或是有任何疑問者請電洽(03)9907755#211 賴小姐（電

子信箱：yingnessa@gmail.com）。

宜蘭縣政府 函

受文者：五結鄉利澤國民小學

發文日期：中華民國99年9月30日

發文字號：府教體字第0990139837號

主旨：轉知台灣電路板協會辦理「台灣低碳博覽會」，規劃七大

教育主題專區，提供學生學習體驗節能減碳教育，請 查照。

說明：

一、依據教育部99年9月28日台環字第0990166272號書函辦理

二、為響應節能減碳，該會於99年10月21日~23日(星期四~六)，假台北南港展覽館舉辦「台灣低碳博覽會」，以七大主題區配合各年級規劃節能減碳教育導覽課程，有助學生透過互動過程學習到減碳重要性。

三、該活動受理免費導覽服務，預約時間即日起至99年10月11日止，另該會提供13車偏遠學校(以本部公告名單為準)參訪車資及午餐補助，額滿為止。

四、活動訊息請逕於該網站查詢(http://www.ecotaiwan.org/)，另導覽預約請至該網站點選「碳好玩博覽會-導覽活動預約表」下載，本案聯絡人：黃瓊慧小姐/吳煒如小姐；電話：03-3815659轉501、210；E-MAIL：ivy@ecotaiwan.org。

宜蘭縣利澤國民小學九十九學年度至一O一學年度環境教育實施計畫

壹、依據：

一、宜蘭縣政府九十九年九月九日府教體字第0990130037號函，頒定「本縣國民中小學99年度環境教育考評實施計畫」辦理。

二、本校總務處九十九學年度工作計畫。

貳、目的：

一、推動環境倫理，主動積極的環境行動，以提升生活及學校環境品質。

二、倡導珍惜資源，確保環境的新生活理念。

三、協助學童瞭解、保護及改善環境所需的知識、態度及價值觀。

參、執行期間：九十九年九月三十日至一O一年七月三十一日

肆、實施辦法：

一、成立環境教育推行小組（附件一）。

二、規劃班級打掃公共區域，並要求確實執行。

三、推行綠美化校園環境， 並設生態學習步道。

四、落實班級清潔打掃工作。

五、配合導師時間、學校朝會及相關課程，針對環保事件，實施隨機教學。

六、每日各督導教師考核班級整潔工作、公共區域整潔工作及廁所清潔工作。

七、推動廚餘回收、垃圾分類、資源回收等基礎環保工作。

八、提倡節約用水及回收再利用。

九、實踐辦公室、教室、圖書室等校內各場所節約用電及節約能源。

十、學校飲用水定期取樣體送檢化驗並委由維修商依約定期維護管理。

十一、 辦理校內環境教育藝文活動。

十二、 設立環保小局長由學生自動自發作環保。

十三、 將環境教育議題有效融入課程內，以深化學生知能並配學校特色課程，辦理鄉土戶外教學。

十四、 鼓勵教師利用回收品製作各式美勞作品教導學生。

十五、 設立環保小尖兵每日查核能源及教室整潔維護。

十六、 結合親職教育，宣導環保相關法令及學校規定。

伍、預期效果：

一、校園環境綠美化、安全舒適環保。

二、環境教育有效融入各學習領域教學活動。

三、學童產生主動積極的環境行動。

陸、本計畫陳校長核可後實施，修正時亦同。

承辦人： 總務主任： 校長：

宜蘭縣政府 函

主旨：轉知行政院公共工程委員會宣導節能減碳相關事宜，詳如說明，請 查照。

說明：

一、依據教育部99年9月23日台環字第0990161051號書函辦理。

二、本案為該會於本(99)年8、9月在公共工程電子報連續刊載2則「省錢大作戰-冷氣安裝小撇步」，其內容宣導正確安

裝冷氣及配合電扇使用可節能減碳相關建議。請逕至該會

全球資訊網(http://www.pcc.gov.tw/epaper/list.html)

下載或訂閱。另有關工程新知、政府採購法及促參法之業

務，亦可至上開網址查詢。

宜蘭縣政府 函

主旨：檢送2010年天下雜誌「環境教育‧關懷台灣」教案徵選實施計畫乙份，請 貴校踴躍鼓勵教師參加，請 查照。

說明：

一、依據天下雜誌99年9月16日天誌號第04323號函辦理。

二、本計畫指導單位為行政院環保署、教育部，由本府與天下雜誌共同合作辦理，敬請鼓勵 貴校教師踴躍送件。

三、本案截止收件日期：即日起至本(99)年11月10日前(以郵

戳為憑)，請寄至宜蘭縣政府教育處體健科，並請在信封上

註明「天下雜誌環境教育教案徵選活動專件」。

四、其他相關說明請參閱本計畫書

「環境教育‧關懷台灣」教案徵選實施計畫

壹、 計畫緣起:

全球暖化及極端氣候引發了頻繁的天然災害，台灣是屬於高危險的區域，我們該如何教育下一代，採取因應措施及保護台灣環境，這是非常重要的事情。99年6月5日公告<環境教育法>，使我國成為全球為環境教育立法的先進國家。為了培養出更好的公民，深耕推廣下一代的環境素養，建立珍惜愛護自然、與自然共生的環境倫理意識。在此特別邀請社會各界為台灣的環境教育盡一份心力，從學校教育扎根，培養新一代年輕的環保公民。

貳、 計畫目標:

1、 讓學生瞭解愛護環境是每一個人的責任，並進而珍惜環境資源，將環境倫理意識深耕於人心。

2、 讓老師們藉由此活動，精進環境教學效能與行動力，進而推廣環境教育。

3、 讓環境教育成為校園中最豐富的教材，引發互動參與的課程之一，提供全國教師教學之參考。

4、 獎勵100個『環境教育‧關懷台灣』的教學案例，成為台灣建國100年對土地關懷的禮物。

參、 指導單位：教育部、環保署

主辦單位：天下雜誌、各縣市政府

贊助單位：益通環保文教基金會、益通慈善基金會、台灣大哥大基金會

評審顧問 :教育部環境小組、各縣市教育局(處)長、環境教育之各界

專家學者。

肆、 徵稿對象：

各縣市國民中小學在校任課教師(含正式老師、代課老師和兼課老師，非正式教師請由學校代為報名蓋章以證明任課單位)。

伍、 比賽辦法：

以”消失的生命之河DVD”中所描述台灣環境現況為主軸，發展

成具有當地特色之環境教育教案，教學時間為兩節課到六節課，教案內容應含教育目標、設計理念、教學設計與流程…；個人或是團體參賽均可。

陸、 評選方式:

一、初選:

(一)所有參加環境教育教案徵選之個人或團體作品，可向主辦單位或

各縣市政府報名，而由縣市政府辦理初選，惟主辦單位保留推

薦優秀作品進入複選的權力。

（二）每件作品最多以3人共同創作為限。

(三)評選方式以書面審查為主。

(四)各縣市可推薦至少1件，至多6件作品參賽。

(五)縣市推薦時請依照國中、國小分組，兩組相加不超過6件為原

則。

二、複選：

(一)由天下雜誌及教育部邀請各界環境教育之專家學者共同評選。

(二)評選方式以書面審查為主，最後將依照國中、國小兩組選出全台

灣共100件優秀教案，惟兩組優良教案件數比例，依參賽件數與

作品水準於複審後訂定之。

柒 、截止收件日期：

第一階段縣市推薦收件期限:

即日起至2010年11月10日前(郵戳為憑)，請寄至各縣市教育局或主辦單位，並在信封註明”天下雜誌環境教育教案徵選活動專件”。

第二階段專家學者審核收件期限:

各縣市政府推薦作品，請於2010年11月30日 前(郵戳為憑)，寄至”天下雜誌環境教育教案徵選活動”專案小組。

捌 、獲獎名單公佈時間:

（一）得獎名單公佈：預定於2010年12月31日前寄出專函通知各縣市政府並公佈於天下雜誌環境教育活動網頁http://environmentaledu.cw.com.tw/。

（二） 頒獎：預定於2011年1月公開頒獎與表揚。

玖 、徵稿收件地址：

請洽各縣市政府教育局(處)或天下雜誌「環境教育教案徵選活動專案小組」地址：台北市104南京東路二段139號11樓

拾、投稿須知（詳見附件）

一、參賽所需相關表件、格式、請至天下雜誌環境教育網頁下載與瀏覽，

網址：http://environmentaledu.cw.com.tw/

二、同一稿件不得重複投稿。

三、本教案以尚未公開發表之著作為限，已得獎之教案不得投稿，投稿

人並須保證該創作絕無剽竊或違反著作權之相關事項

四、所繳交之徵選資料主辦單位恕不退回，請自存備份。

五、參賽作品視同認可本徵選辦法，不得有其他異議。

六、若有參考前人研究及文獻，應該註明文獻來源。

拾壹、評審流程：

一、審查流程：

二、評分原則：

三、獎勵辦法：

備註：各獎項如作品水準不佳，得從缺。

拾貳、成果分享：獲選之得獎作品應簽署授權書，提供著作權，且無條件

同意作品以紙本、光碟等各類型式，供主辦單位作為環境教育推廣 之展示、出版、公佈或上網之用，不另給稿酬。並須配合教育部、各縣市政府研習會議講授獲獎教案，以提供全國本科教師參考，俾利學術交流及分享研究成果。

附件一: 「環境教育‧關懷台灣」教案徵選活動繳交文件說明

一、繳交期限:2010年11月10日前(郵戳為憑)

二、附件表格下載:請至天下雜誌環境教育網http://environmentaledu.cw.com.tw/

三、繳交資料如下:

(一)信封:請註明”天下雜誌環境教育教案徵選活動專件”

(二)信封內文件:

1.書面審查資料一式四份，含:

(1)封面(附件二)

(2)報名表(附件四)

(3)教案設計書(以2頁為限)(附件五)

(4)教案全文(以10頁為限)

2.教案資料使用授權書1份(附件三)

3.教案電子檔光碟1份 含

(1)上述書面審查資料(存在光碟內之檔案不需含報名表)

(2)附加說明文件(照片、影片、多媒體教材或其他教具):

(三)各項目之說明:

附件二：

「環境教育‧關懷台灣」教案

審查資料

環 境 教 案 名 稱

Project Title

（方案名稱請中英文並列，中文名稱在上，且以15字為上限；英文名稱在下）

學 校（或機關團體）

Name of School

（學校名稱請中英文並列，中文名稱在上；英文名稱在下）

附件三:教學資料使用授權書

99年度天下雜誌 <環境教育教案徵選>資料授權書

學校名稱:

環境教育教案名稱:

著作人：

附件四: 「環境教育‧關懷台灣」教案徵選活動報名表

「環境教育‧關懷台灣」創意教案徵選活動報名表

附件五: 教學範例教案設計表

「環境教育‧關懷台灣」教案徵選活動

教 學 範 例 教 案 設 計 表

日期：如簽到簿

出席人員：如簽到簿

會議內容：

討論宜蘭縣政府府旅商字第0990068152號函－查98年度用電量已較97年度有增加乙案

報告事項：97年及98年99年前三月用電量如附表

請針對用電增加乙事，提出改善策略：

一、採用省電燈泡及燈管。（有人提出因宜蘭潮溼的氣候，可能影響省電燈管壽命故不經濟問題）。但採用省電燈泡及燈管，乃為趨勢，學校將陸續更換舊有照明設備。

二、裝置回收電流再利用系統，（在總開關處裝置），可能要價15萬元左右，這是一個好的建議及可考慮的計策。

三、松竹館（環保局員工在晚上租用，作為運動場地），有可能是用電超支原因之一，（因照明設備，多為400燭光之白熾澄泡）。

解決方法：可運用其用電專長，替學校檢查用電超支及可省電方法。

四、花草樹木，澆水盡量用地一下水。

五、蘭馨樓廁所馬桶及舊教室廁所，常因使用不當，有漏水現象。

因應之道：請負責人員加強檢查，隨時糾正。

六、飲水機－現已裝自動開關，放學後自動開閉。

七、利用朝會及導師加強班級節約用水用電宣導。班級放學後請加強檢查水電有無全部關閉。

八、研究室冷氣機自動運轉問題－經查因停電後復電會引發自動運轉現象。因應方法：（將總電源關閉，要使用時再打開電源）。

九、曾看到松竹館晚上電燈亮著（非環保局人員運動日）。

因應方法：請替代役及值夜人員注意晚間多巡視及用電問題。

十、放學後請各教職員工將電腦主機及螢幕全部關機或將插頭拔除。

十一、其他水電有故障處，請多利用上網登錄，請求維修，以免資源浪費。

十二、各責任區域負責人，請加強巡視及反應意見。

節約能源責任區域負責人名單

十三、會議紀錄上網公告周知。

節約能源推動小組會議紀錄

地點：辦公室

日期：如簽到簿

出席人員：如簽到簿

會議內容：

一、對於各項工作的負責範圍及內容必須充分了解，如有問題必需即時反應。

二、對於用水用電學校以往的作法，如有改進的必要請提出意見及修正。

三、請注意學生用水的習慣，儘量用省水水龍頭。

四、請各班指定專人負責電燈電扇開關（下課、放學時間一定要全關）。

五、打掃廁所，不一定要全部沖水，避免水資源浪費。

六、飲水機的冰水溫度應該調控高一點。