104-一-8.1資源回收與經費運用及服務工作

宜蘭縣利澤國民小學資源回收與經費運用及服務工作

壹、依據:

1.各校公私立學校暨社教機構推行垃圾分類工作實施要點。

    2.本校學務處工作環境教育實施計劃。

 

貳、目標:

1.    配合環保教育,養成學生愛護環境、惜物精神,經由學生協助落實垃圾袋減量暨資源回收工作。

2.    減少垃圾產生,實施資源回收以期達到資源再生利用,提高生活品質。

參、實施辦法:

一、回收項目:

類別

內容

方法

處理時間

鐵罐及其他鐵類

將瓶類清洗晾乾,壓扁後,放入回收籃, 塑膠瓶蓋另外回收。

非紙類回收:

每週一、三、五

紙類回收:

每週二、四

上午07:407:50

鋁罐及其他鋁類

寶特瓶

礦泉水、汽水瓶

塑膠類

塑膠瓶、豆漿和奶茶塑膠杯、塑膠盒子等

將瓶類去蓋或杯類去膠膜後清洗晾乾,需疊起來,放入回收籃。

鋁箔包

各種鋁箔飲料罐

將吸管及吸管套拔除後,剪開清洗晾乾,壓扁後,放入回收籃。

紙類、紙盒

舊報紙、廣告紙、舊書、舊簿子、紙箱、面紙盒等。(不含污染紙類如衛生紙、早餐紙袋)

紙張舖平後放入紙箱,紙箱封箱好送至資源回收室。

食用紙類

早餐盒、便當盒、奶茶紙杯、紙杯

將餐盒清洗乾淨再重疊回收,奶茶及紅茶杯必須先用清水沖洗再重疊回收,杯蓋必須回收置放於塑膠類,送至回收室另外回收處理。

玻璃

破碎或廢棄玻璃

先清洗再將瓶蓋分開回收,碎玻璃需先用報紙包裝好再行投入回收桶中

燈管

燈管

燈管有毒,請勿打破,送至回收室回收。

電池

廢棄的乾電池

數好數量後拿到衛生組,每5顆換1張摸彩券和綠點1點,再集中送至回收室回收。

每週二

午休時間

 

 

 二、工作人員

1.環保小尖兵:由一至六年級各班選出一位熱心服務、辦事能力佳之學生組成。

      工作內容:班級內一般垃圾及資源回收工作之進行及督導節約用水用電。

    2.環保小義工:由環境區域負責資源回收室的學生

工作內容:協助整理回收之資源垃圾。

督導各班之一般垃圾及資源回收工作。

回收工作上聯繫對象:四忠林睿堉老師及回收室負責的學生。

3.級任老師:指導及交付資源回收工作之職責。

    4.導護老師:宣導環保常識及舉發破壞環保學生之職責。

5.衛生組:宣導環保教育及協助監督評估回收、訓練環保小尖兵及小義工。

    6.事務組:聯繫回收廠商等工作。

 

肆、宣導及配合活動

1.製作資源回收標示牌。

    2.舉辦環境教育宣導活動。

    3.舉辦環境教育常識有獎徵答活動。

 

伍、獎勵:

期中推行優良的小尖兵或小義工,請各班導師在榮譽卡上記好寶寶事蹟。

期末並準備一份小禮物給各義工及小尖兵。

 

陸、經費來源:

由資源回收經費中支出。

 

柒、回收金使用辦法:

()甲方每次回收皆分項稱重、計價,並在資源回收登計表計算總金額,由雙方代表簽認後,甲方當場將該次回收金額交給校方代表。

()校方留存登計表,於每次統計該次之回收概況與總金額,由主計與出納協助控管經費入庫與運用。

()回收之金額作為改善資源回收宣導活動及競賽50﹪、購買整潔用品30﹪、環保小尖兵獎勵品20﹪之費用。

 

捌、附則:本計畫經校務會議通過後實施。