宜蘭縣利澤國民小學 學校特色課程

主 題

校園趴趴走

實施時間

一年級 上學期

活動名稱

活動四：認識校園植物

教學節數

3節

教學目標

一、認識校園內常見植物。

二、培養愛護植物的觀念。

相關統整領域

生活領域

能力指標

教 學 活 動 重 點

教學時間

教學資源

評量方式

六大議題

生活

4-1-1藉由接近自然，進而關懷自然與生命。

1. 說明參觀校園植物注意事項。

2. 校園植物PPT教學

3. 帶領學生參觀校園，透過植物名牌說明校園內常見植物，引導學生觀察植物的特徵，用五官感受。

4. 教師事先在植物周圍藏好寶物，並設計藏寶圖。

藏寶圖設計：依植物名稱、植物特徵、場所相對位置……等提示。

5. 說明尋寶遊戲規則，由學生分組進行尋寶遊戲。

6. 讓學生分享尋寶的秘訣。

5分

40分

35分

30分

10分

「認識校園植物」手冊

藏寶圖

討論

觀察

發表

實作

環境

3-1-1經由接觸而喜愛生物，不隨意傷害生物和支持生物生長的環境條件

人權

1-1-2-5了解並遵守團體規則。

教學省思

教學者：

教學日期：