宜蘭縣利澤國民小學資源回收與經費運用及服務工作
壹、依據：
1.各校公私立學校暨社教機構推行垃圾分類工作實施要點。
2.本校學務處工作環境教育實施計劃。
貳、目標：
1. 配合環保教育，養成學生愛護環境、惜物精神，經由學生協助落實垃圾袋減量暨資源回收工作。
2. 減少垃圾產生，實施資源回收以期達到資源再生利用，提高生活品質。
參、實施辦法：
一、回收項目：
類別
| 內容
| 方法
| 處理時間
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鐵
| 鐵罐及其他鐵類
| 將瓶類清洗晾乾，壓扁後，放入回收籃， 塑膠瓶蓋另外回收。
| 非紙類回收:
每週一、三、五
紙類回收:
每週二、四
上午07:40至7:50
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鋁
| 鋁罐及其他鋁類
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寶特瓶
| 礦泉水、汽水瓶
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塑膠類
| 塑膠瓶、豆漿和奶茶塑膠杯、塑膠盒子等
| 將瓶類去蓋或杯類去膠膜後清洗晾乾，需疊起來，放入回收籃。
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鋁箔包
| 各種鋁箔飲料罐
| 將吸管及吸管套拔除後，剪開清洗晾乾，壓扁後，放入回收籃。
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紙類、紙盒
| 舊報紙、廣告紙、舊書、舊簿子、紙箱、面紙盒等。(不含污染紙類如衛生紙、早餐紙袋)
| 紙張舖平後放入紙箱，紙箱封箱好送至資源回收室。
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食用紙類
| 早餐盒、便當盒、奶茶紙杯、紙杯
| 將餐盒清洗乾淨再重疊回收，奶茶及紅茶杯必須先用清水沖洗再重疊回收，杯蓋必須回收置放於塑膠類，送至回收室另外回收處理。
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玻璃
| 破碎或廢棄玻璃
| 先清洗再將瓶蓋分開回收，碎玻璃需先用報紙包裝好再行投入回收桶中
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燈管
| 燈管
| 燈管有毒，請勿打破，送至回收室回收。
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電池
| 廢棄的乾電池
| 數好數量後拿到衛生組，每5顆換1張摸彩券和綠點1點，再集中送至回收室回收。
| 每週二
午休時間
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二、工作人員
1.環保小尖兵：由一至六年級各班選出一位熱心服務、辦事能力佳之學生組成。
工作內容：班級內一般垃圾及資源回收工作之進行及督導節約用水用電。
2.環保小義工：由環境區域負責資源回收室的學生
工作內容：◎協助整理回收之資源垃圾。
◎督導各班之一般垃圾及資源回收工作。
回收工作上聯繫對象：四忠林睿堉老師及回收室負責的學生。
3.級任老師：指導及交付資源回收工作之職責。
4.導護老師：宣導環保常識及舉發破壞環保學生之職責。
5.衛生組：宣導環保教育及協助監督評估回收、訓練環保小尖兵及小義工。
6.事務組：聯繫回收廠商等工作。
肆、宣導及配合活動
1.製作資源回收標示牌。
2.舉辦環境教育宣導活動。
3.舉辦環境教育常識有獎徵答活動。
伍、獎勵：
期中推行優良的小尖兵或小義工，請各班導師在榮譽卡上記好寶寶事蹟。
期末並準備一份小禮物給各義工及小尖兵。
陸、經費來源：
由資源回收經費中支出。
柒、回收金使用辦法：
(一)甲方每次回收皆分項稱重、計價，並在資源回收登計表計算總金額，由雙方代表簽認後，甲方當場將該次回收金額交給校方代表。
(二)校方留存登計表，於每次統計該次之回收概況與總金額，由主計與出納協助控管經費入庫與運用。
(三)回收之金額作為改善資源回收宣導活動及競賽50﹪、購買整潔用品30﹪、環保小尖兵獎勵品20﹪之費用。
捌、附則：本計畫經校務會議通過後實施。