宜蘭縣利澤國民小學資源回收與經費運用實施計劃
壹、依據：
1.各校公私立學校暨社教機構推行垃圾分類工作實施要點。
2.本校學務處工作環境教育實施計劃。
貳、目標：
1. 配合環保教育，養成學生愛護環境、惜物精神，經由學生協助落實垃圾袋減量暨資源回收工作。
2. 減少垃圾產生，實施資源回收以期達到資源再生利用，提高生活品質。
參、實施辦法：
一、回收項目：
類別
| 內容
| 方法
| 處理時間
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鐵
| 鐵罐及其他鐵類
| 將瓶類清洗晾乾，壓扁後，放入回收籃， 塑膠瓶蓋另外回收。
| 每週一、三、五
上午07:40至8:10
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鋁
| 鋁罐及其他鋁類
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寶特瓶
| 礦泉水、汽水瓶
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塑膠類
| 塑膠瓶、塑膠盒豆漿、奶茶杯、塑膠盒子等
| 將瓶類去蓋清洗晾乾，需疊起來，放入回收籃。
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鋁箔包
| 各種鋁箔飲料罐
| 將吸管及吸管套拔除後，剪開清洗晾乾，壓扁後，放入回收籃。
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紙類、紙盒
| 舊報紙、廣告紙、舊書、舊簿子、紙箱、面紙盒等。(不含污染紙類如衛生紙、紙袋)
| 紙張舖平後放入紙箱，紙箱封箱好送至資源回收室。
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食用紙類
| 早餐盒、便當盒、奶茶紙杯、紙杯
| 將餐盒清洗乾淨再重疊回收，奶茶杯及紅茶杯必須先用清水沖洗再重疊回收，杯蓋必須回收置放於塑膠類，送至回收室另外回收處理。
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玻璃
| 破碎或廢棄玻璃
| 先清洗再將瓶蓋分開回收碎玻璃需先用報紙包裝好再行投入回收桶中
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燈管
| 燈管
| 燈管有毒，請勿打破，送至回收室回收。
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電池
| 廢棄的乾電池
| 集中放置廢電池回收桶，每星期一送至回收室回收。
| 每月第一週
上午7：50至8:30
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二、工作人員
1.環保小尖兵：由環境區域負責資源回收室的學生與環保小局長所召集的自治幹部擔任
工作內容：◎協助整理回收之資源垃圾。
◎督導各班之一般垃圾及資源回收工作。
2.環保小義工：由一至六年級各班選出二組熱心服務、辦事能力佳之學生組成。
（一組以兩人為單位）
工作內容：班級內一般垃圾及資源回收工作之進行及督導。
＊ 回收工作上聯繫對象：五忠林睿堉老師及回收室負責的學生。
3.級任老師：指導及交付資源回收工作之職責。
4.導護老師：宣導環保常識及舉發破壞環保學生之職責。
5.衛生組：宣導環保教育及協助監督評估回收、訓練環保小尖兵及小義工、聯繫回收廠商等工作。
肆、宣導及配合活動
1.製作資源回收標示牌。
2.舉辦環境教育宣導活動。
3.舉辦環境教育常識有獎徵答活動。
伍、獎勵：
期中推行優良的小尖兵或小義工，請各班導師在榮譽卡上記好寶寶事蹟。
期末並準備一份小禮物給各義工及小尖兵。
陸、經費來源：
由資源回收經費中支出。
柒、回收金使用辦法：
(一)、甲方每次回收皆分項稱重、計價，並在資源回收登計表計算總金額，由雙方代表簽認後，甲方當場將該次回收金額交給校方代表。
(二)、校方留存登計表，於每次統計該次之回收概況與總金額，由主計與出納協助控管經費入庫與運用。
(三)、回收之金額作為改善資源回收宣導活動及藝文競賽50﹪、購買整潔用品30﹪、環保小尖兵獎勵品20﹪之費用。
捌、附則：本計畫經校務會議通過後實施。
