2010年天下雜誌「環境教育‧關懷台灣」教案徵選實施計畫

宜蘭縣政府 函

主旨:檢送2010年天下雜誌「環境教育‧關懷台灣」教案徵選實施計畫乙份,請 貴校踴躍鼓勵教師參加,請 查照。

說明:

一、依據天下雜誌99年9月16日天誌號第04323號函辦理。

二、本計畫指導單位為行政院環保署、教育部,由本府與天下雜誌共同合作辦理,敬請鼓勵 貴校教師踴躍送件。

三、本案截止收件日期:即日起至本(99)年11月10日前(以郵

戳為憑),請寄至宜蘭縣政府教育處體健科,並請在信封上

註明「天下雜誌環境教育教案徵選活動專件」。

四、其他相關說明請參閱本計畫書

 

「環境教育‧關懷台灣」教案徵選實施計畫

壹、 計畫緣起:

全球暖化及極端氣候引發了頻繁的天然災害,台灣是屬於高危險的區域,我們該如何教育下一代,採取因應措施及保護台灣環境,這是非常重要的事情。99年6月5日公告<環境教育法>,使我國成為全球為環境教育立法的先進國家。為了培養出更好的公民,深耕推廣下一代的環境素養,建立珍惜愛護自然、與自然共生的環境倫理意識。在此特別邀請社會各界為台灣的環境教育盡一份心力,從學校教育扎根,培養新一代年輕的環保公民。

貳、 計畫目標:

1、 讓學生瞭解愛護環境是每一個人的責任,並進而珍惜環境資源,將環境倫理意識深耕於人心。

2、 讓老師們藉由此活動,精進環境教學效能與行動力,進而推廣環境教育。

3、 讓環境教育成為校園中最豐富的教材,引發互動參與的課程之一,提供全國教師教學之參考。

4、 獎勵100個『環境教育‧關懷台灣』的教學案例,成為台灣建國100年對土地關懷的禮物。

參、 指導單位:教育部、環保署

主辦單位:天下雜誌、各縣市政府

贊助單位:益通環保文教基金會、益通慈善基金會、台灣大哥大基金會

評審顧問 :教育部環境小組、各縣市教育局(處)長、環境教育之各界

專家學者。

肆、 徵稿對象:

各縣市國民中小學在校任課教師(含正式老師、代課老師和兼課老師,非正式教師請由學校代為報名蓋章以證明任課單位)。

伍、 比賽辦法:

以”消失的生命之河DVD”中所描述台灣環境現況為主軸,發展

成具有當地特色之環境教育教案,教學時間為兩節課到六節課,教案內容應含教育目標、設計理念、教學設計與流程…;個人或是團體參賽均可。

陸、 評選方式:

一、初選:

(一)所有參加環境教育教案徵選之個人或團體作品,可向主辦單位或

各縣市政府報名,而由縣市政府辦理初選,惟主辦單位保留推

薦優秀作品進入複選的權力。

(二)每件作品最多以3人共同創作為限。

(三)評選方式以書面審查為主。

(四)各縣市可推薦至少1件,至多6件作品參賽。

(五)縣市推薦時請依照國中、國小分組,兩組相加不超過6件為原

則。

二、複選:

(一)由天下雜誌及教育部邀請各界環境教育之專家學者共同評選。

(二)評選方式以書面審查為主,最後將依照國中、國小兩組選出全台

灣共100件優秀教案,惟兩組優良教案件數比例,依參賽件數與

作品水準於複審後訂定之。

柒 、截止收件日期:

第一階段縣市推薦收件期限:

即日起至2010年11月10日前(郵戳為憑),請寄至各縣市教育局或主辦單位,並在信封註明”天下雜誌環境教育教案徵選活動專件”。

第二階段專家學者審核收件期限:

各縣市政府推薦作品,請於2010年11月30日 前(郵戳為憑),寄至”天下雜誌環境教育教案徵選活動”專案小組。

捌 、獲獎名單公佈時間:

(一)得獎名單公佈:預定於2010年12月31日前寄出專函通知各縣市政府並公佈於天下雜誌環境教育活動網頁http://environmentaledu.cw.com.tw/

(二) 頒獎:預定於2011年1月公開頒獎與表揚。

玖 、徵稿收件地址:

請洽各縣市政府教育局(處)或天下雜誌「環境教育教案徵選活動專案小組」地址:台北市104南京東路二段139號11樓

拾、投稿須知(詳見附件)

一、參賽所需相關表件、格式、請至天下雜誌環境教育網頁下載與瀏覽,

網址:http://environmentaledu.cw.com.tw/

二、同一稿件不得重複投稿。

三、本教案以尚未公開發表之著作為限,已得獎之教案不得投稿,投稿

人並須保證該創作絕無剽竊或違反著作權之相關事項

四、所繳交之徵選資料主辦單位恕不退回,請自存備份。

五、參賽作品視同認可本徵選辦法,不得有其他異議。

六、若有參考前人研究及文獻,應該註明文獻來源。

拾壹、評審流程:

一、審查流程:

步驟

工作流程

作業內容

期限

1

報名及

收件

將參選之教案以郵寄方式寄至各縣市政府教育處(局)或主辦單位

2010/11/10日前交各縣市教育局

2

初審

由縣市政府收件並進行初審

推舉出1-6件優秀作品

分為國中、國小組交付天下雜誌

2010/11/30日前

3

複審

決審

資料彌封後,遴聘3-6位專家學者組成之評審小組進行評審

2010/12/1-12/28

4

公告

得獎名單將公布於天下雜誌環境教育網站,並發函縣市政府及獲獎者。

2010/12/31日前

5

頒獎

公開頒獎與表揚

2011/1月

二、評分原則:

評分類別

評分項目說明

總百分比

教案主體部份

1.符合本案評選內容

60%

2.具體之教學目標與教案設計理念

3.活潑多元的活動設計和師生互動

4.具啟發性且有效刺激學生學習動機

輔助教學

1.教案內之戶外實地體驗教學安排具體可行

20%

2.製作或選擇適當的多媒體呈現方式

評量設計

1.評量方式簡單可行並能與學習目標及教材內容相契合

10%

回饋與省思

1. 學生的學習成果與心得

2. 教師教學省思

10%

三、獎勵辦法:

獎項

件數

獎勵方式

優等

5件

優等證明乙幀及獎金3萬元

甲等

95件

甲等證明乙幀及獎金8千元

備註:各獎項如作品水準不佳,得從缺。

拾貳、成果分享:獲選之得獎作品應簽署授權書,提供著作權,且無條件

同意作品以紙本、光碟等各類型式,供主辦單位作為環境教育推廣 之展示、出版、公佈或上網之用,不另給稿酬。並須配合教育部、各縣市政府研習會議講授獲獎教案,以提供全國本科教師參考,俾利學術交流及分享研究成果。

附件一: 「環境教育‧關懷台灣」教案徵選活動繳交文件說明

一、繳交期限:2010年11月10日前(郵戳為憑)

二、附件表格下載:請至天下雜誌環境教育網http://environmentaledu.cw.com.tw/

三、繳交資料如下:

(一)信封:請註明”天下雜誌環境教育教案徵選活動專件”

(二)信封內文件:

1.書面審查資料一式四份,含:

(1)封面(附件二)

(2)報名表(附件四)

(3)教案設計書(以2頁為限)(附件五)

(4)教案全文(以10頁為限)

2.教案資料使用授權書1份(附件三)

3.教案電子檔光碟1份 含

(1)上述書面審查資料(存在光碟內之檔案不需含報名表)

(2)附加說明文件(照片、影片、多媒體教材或其他教具):

(三)各項目之說明:

各項繳交文件

內容

注意事項

1.書面審查資料

封面

請務必於封面註明

1.徵選教案名稱 2.縣市/學校名稱

報名表

主要聯絡人務必填寫

電話/Email/地址等相關資料

教案設計書及全文

12頁為限。請以A4直式橫書,除標題以16級字外,其餘以12級字撰寫,字體不拘。

2.教案資料使用授權書

團隊代表或個人填寫並簽名蓋章(請繳交正本,不需裝訂成冊)

3.教案電子檔光碟

書面審查資料存檔

請以word檔儲存(2003/2007版)

附加說明文件

(資料的引用來源應要加以註明)

可以照片、影片和多媒體和學習單呈現

<1>活動照片

請註明時間、地點及內容,並存成JPG或TIFF檔解析度高於1024*768

300dpi,10張為限。照片內容包括上課情況、實地教學狀況…若有大型教具或輔具也請拍照說明。

<

<2>活動影片

解析度1024*768

檔案格式:avi /mpeg

5分鐘為限,影片內容和照片同

<3>其他多媒體素材

請控制素材之長度,內容同照片、影片

檔案若太大請先壓縮

<4>學習單

以A4二張為限,評量內容以簡單有效、易操作為原則

編號(免填寫):

學校(機關團體):(填全銜)

環境教案名稱:(填方案名稱)

附件二:

「環境教育‧關懷台灣」教案

審查資料

環 境 教 案 名 稱

Project Title

(方案名稱請中英文並列,中文名稱在上,且以15字為上限;英文名稱在下)

學 校(或機關團體)

Name of School

(學校名稱請中英文並列,中文名稱在上;英文名稱在下)

附件三:教學資料使用授權書

99年度天下雜誌 <環境教育教案徵選>資料授權書

學校名稱:

環境教育教案名稱:

著作人:

茲授權天下雜誌為教育推廣得以各種方式、永久、不限地區,重製、編輯、改作、引用、公開展示、公開陳列、公開播送、公開上映、公開傳輸、重新格式化、散布本人參賽著作,並得再授權他人使用。

授權人: (簽章)

身份證字號:

聯絡地址:

聯絡電話:

2010年 月 日

備 註

1.請以正楷文字填寫資料於表格空白處。

2.授權人請填本教案主要代表人員。

附件四: 「環境教育‧關懷台灣」教案徵選活動報名表

「環境教育‧關懷台灣」創意教案徵選活動報名表

收件號碼

(由收件單位填寫)

主題名稱

學校名稱

姓名

職稱

聯絡地址

聯絡電話

(O)

(H)

(行動)

(O)

(H)

(行動)

(O)

(H)

(行動)

E-mail

傳真號碼

切結事項

1.本人保證作品無違反著作倫理事項。

2.本人遵守實施計畫所列規範,倘違反規範而獲獎者,其得獎證明及獎金收回。

備註

1.請詳閱本活動實施計畫。

2.教學資料使用授權書未簽具者,一律取消參賽資格。

附件五: 教學範例教案設計表

clip_image001「環境教育‧關懷台灣」教案徵選活動

教 學 範 例 教 案 設 計 表

教學活動名稱

參賽者

編號

(由收件單位填寫)

課綱相對應內容

教案時間

設計理念

一、○○○(項目多寡請自行增減)

二、○○○

教學目標

一、○○○

二、○○○

教學準備

一、教師(教師應繳交教師手冊)

(一)○○○

(二)○○○

二、學生(學生手冊應繳交學習單)

(一)○○○

(二)○○○

三情境佈置

(一)○○○

(二)○○○

參考資料

一、○○○

二、○○○

教學流程

時間

教學活動內容

使用時間

教學資源