憲明國小備課到你家.doc
憲明國小備課到你家
時間:1月3日 地點:E化教室
備課單元:五上 因數
內容摘要:
一、課本隱藏的奧妙
任務一、讀懂課本中的數學(如附件)
分析教科書:解析這節課的教材安排,架構,布題考量,學生的學習軌跡
任務二、找出課程的設計脈絡
教材脈絡的層次: 找出教學重點並依照教學脈絡編排
任務三、進行教材調整
課程整一整: 發覺教材設計的瑕疵,思考教材能否解決學習難點及建立關鍵概念
任務四、我是教學者
預測學生可能的解法與迷思概念,轉化課程發展自己的教學模式
憲明國小備課到你家
時間:1月3日 地點:E化教室
備課單元:五上 因數
內容摘要:
一、課本隱藏的奧妙
任務一、讀懂課本中的數學(如附件)
分析教科書:解析這節課的教材安排,架構,布題考量,學生的學習軌跡
任務二、找出課程的設計脈絡
教材脈絡的層次: 找出教學重點並依照教學脈絡編排
任務三、進行教材調整
課程整一整: 發覺教材設計的瑕疵,思考教材能否解決學習難點及建立關鍵概念
任務四、我是教學者
預測學生可能的解法與迷思概念,轉化課程發展自己的教學模式