供課程包建置(如學習吧等)參用
建議老師參考使用
- 年級識寫字學習重點(課綱.學生學習狀況)
- 生字在形音義的特點(缺筆漏畫或是形音相近混淆)
感謝參加夥伴回饋需求
(5月 19日 (星期三) · 下午1:00 – 2:00
來吧!作出你一周五節國語課
跟著你的版本與進度課次
用最習慣的混合教學五節課步驟
微調建置出您和孩子的專屬課程包)
分類: 識字與寫字
從今天開始跟著老師練練字!
寫字可以保持樂觀？(此時當下我們都需要……)
盤點手寫的5個好處，從今天開始練習好好練字吧！
https://www.bella.tw/articles/design&gadget/29338
跟著宜小國游祥珉輔導員練練筆 寫寫字 煉歛心(學生用很好 您用也很好)
每周一詩練硬筆，有示範講義下載、示範影片、解說影片
寫一首28字的七言絕句負擔不大，講解影片在10分鐘內，不會睡著。
如果需要……孩子我一定在線上陪你!
你知道國語文這麼｢混｣2.0
因應新課綱
許育健教授(2020)整合閱讀策略與素養導向要求
形成了語文新混合教學法
出處:許育健(2020)。聽，鯨在唱歌：素養導向國語文教學設計實務。台北:五南。
有些部首的音念不出來
部首亅怎麼唸?
如果你跟我有相同的困擾
有些部首的音念不出來
國語小字典
http://dict.mini.moe.edu.tw/gdic/buso.htm
謝謝黎明葉昱緯老師好康報報
還分享word檔部首字音讀表
方便大家教學使用
需要課綱文字檔就點入吧!
如何取得課綱指標文字檔?(各領域適用)
課綱:課前引導與定向用
課綱:課後檢視與省思用
常常需要依據當下編輯
PDF不好用
怎麼辦?
先到
https://12basic.edu.tw/12about-3.php
下拉到下圖紅框點選
下載選ODT(文字檔)
然後您可以”隨課所欲”進行編輯
如:
喜歡橫式排列三個階段的各項表現
因為想知道脈絡
脈絡可以讓教學前有所承，後有所依
然而雖然有文字檔
但思考教學時
對著紙本一字一字的打在文件上
在輸入每個字詞的過程
對於指標的理解
好像會有不一樣的看見
以上撇步
需要運用課綱文字檔的夥伴
請享用
109標音(三):ㄅㄆㄇ寫得正確又美觀
需要正確在這裡
國字標準字體筆順學習網_注音筆順
https://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/symbolStrokeQuery.do
ㄓ有兩種正確的寫法喔!
https://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/symbolStrokeQuery.do
追求美觀在這裡
108從寫好ㄅㄆㄇ練就全身素養
109手寫vs打字影響讀寫表現
打字如此發達，手把手練寫字還有必要嗎？那些寫字教會我們的事
根據相關研究
答案yes!
簡報出處:陳欣進（2021）。中文識字發展。台灣閱讀教育的永續藍圖—前瞻的閱讀教育，清華大學竹師教育學院。
板書是課堂上運用最普遍的教學工具
您的板書呈現教學脈絡
記錄下學生發表與交流
是手寫字的身教與示範
109學年度小國板書教學工作坊：
| 日期/時間 | 課程 | 講座 | 助講 |
| 20200812(三) 0900-1200 | 板書教學(1) | 游祥珉老師 | 黃國興老師 |
| 20200909(三) 1330-1530 | 板書教學(2) | 游祥珉老師 | 黃國興老師 |
| 20201014(三) 1330-1530 | 板書教學(3) | 游祥珉老師 | 黃國興老師 |
| 20201111(三) 1330-1530 | 板書教學(4) | 游祥珉老師 | 黃國興老師 |
辦理地點：宜蘭縣書法教育中心(北成國小)
108全縣硬筆書法動起來
2014年(103學年度)宜蘭硬筆書法教育推動元年
連續三年(2014-2016)系列師培工作坊課程
看見祥珉老師不僅披掛親自上陣
動用人脈聘請了國內推動的台柱
而每位參與老師增能後在班級的教學
初衷(如下)在每天每天教學的實踐中
反映在每位學生的生字簿與每間學校的公布欄上
親愛的老師
為了讓我們宜蘭的孩子能在低年級生字語詞的練習中寫出工整與漂亮的字體
宜蘭縣國教輔導團語文(國語文)領域國小輔導小組與宜蘭縣書法資源中心－北成國小
將於104年度三月開始辦理師資陣容堅強的【國小硬筆書法教學工作坊】
期待透過提升教師硬筆書法教學專業
落實在班級生字語詞簿與相關作業的書寫上
也希望能藉由實踐與協作的推廣，一起拉抬宜蘭孩子的基本書寫水準
為了尋找適合的參加本次研習的教師
我們在103學年度任教低年級導師與參加暑假辦理之書法研習名單中尋尋覓覓
於是您是我們覺得最棒的參加人選
我們誠懇的邀請您參加
詳細的研習時間地點與課程如附檔
若您有意願參加或者有任何的問題
可以隨時和我們聯繫
2018年課程博覽會祥珉學長全縣公開觀議課
2019年標音符號範寫教學影片
2019年祥珉和國興學長送課到教室
2020年全縣硬筆書法比賽(初賽2千多位 決賽180位參賽)
https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fpermalink.php%3Fstory_fbid%3D10213581805138820%26id%3D1813627005&width=500
6年來每位夥伴的投入
我們都在學生表現中看到了……
ps:.…..主辦單位北成國小出人出力出場地，讓賽事順利進行。(群組老師對承辦學校的感謝)