摹寫修辭
誇飾修辭
譬喻修辭
感嘆修辭
引用修辭
設問修辭
倒裝修辭
排比修辭
頂真修辭
轉化修辭
對比修辭
示現修辭：這種用具體的事物來代替空洞形容詞的方式，……
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摹寫修辭
1. 視覺
例如
1 彩色的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，他們忽東忽西，忽高忽低，
不停的飛著，也不停的向花朵說著悄悄話。
2 秋天的天空，看起來特別蔚藍，雲淡淡的，風輕輕的，湖水
特別明淨，山的影子，倒映在水中，好像一幅美麗的山水畫。
2. 聽覺
例如
1 月光下，蟲兒的音樂會開始了。蟋蟀、紡織娘「唧唧喞」高
聲的歌唱，使寧靜的秋夜熱鬧起來了。
2 一不小心，我在游泳池裡「咕嚕咕嚕」喝了很多水，哥哥取
笑我，不要把游泳池的水喝光喔！
3. 嗅覺
例如
1 走進麵包店，濃濃的奶油香味撲鼻而來，我的肚子不覺得餓
了起來。
2 你多少天沒洗澡了？身上都是汗臭味。
4. 味覺
例如
1 爸爸帶我們到肯德基去吃雞塊，香香酥酥的，我吃了還想再
吃，甜美的滋味真是難忘。
2 這串葡萄酸酸澀澀的，還沒有成熟，怎麼就摘下來了？如果
讓它成熟了，再摘下來，就會變好吃了。
5. 觸覺
例如
1 天氣熱的不得了，跳進游泳池中，冰冰涼涼暑氣全消。
2 浪花沖過來，好像按摩師推拿著全身，真是舒服。
誇飾修辭
例如
1 午睡時，他的「鼾聲如雷」，連隔壁班的同學都被吵的睡不
著。
2 姊姊已經瘦得像「竹竿」了，她還要減肥，真是奇怪。
譬喻修辭
1. 明喻：什麼像什麼—明顯的寫出想像。
例如
1 榕樹像一把大傘撐在院子裡，讓我們在傘下玩捉迷藏。
（喻體）—榕樹。
（喻詞）—像。
（喻依）—大傘。
2 他講的故事像一塊磁鐵，深深的吸引小朋友。
（喻體）—故事。
（喻詞）—像。
（喻依）—磁鐵。
2. 暗喻：
例如
1 廣大的森林，是一片綠色的大海。
（喻體）—森林。
（喻詞）—是。
（喻依）—大海。
2 老師是我學校的媽媽，她細心的呵護著我。
（喻體）—老師。
（喻詞）—是。
（喻依）—媽媽。
感嘆修辭
例如
1 （感傷）—「噯呀！我怎麼考的這麼糟？回家怎麼辦？」看
到考卷我自言自語著。
2 （怒斥）－啊！你這愚笨的竹子。你身上要是沒有這些洞，
不過是一跟普通的竹子罷了！
3 （快樂）—拿到考卷，我高興的說：「哇！我終於考一百分
了。」
4 （讚美）－美麗的夏夜呀！涼爽的夏夜呀！
5 （驚訝）－哀呀！糟糕！我把最重要的證件弄丟了。
引用修辭
例如
1 愛迪生說：「成功是靠一分天才，九十九分的努力。」可見
努力的過程才是最重要的。
2 羅曼羅蘭：「生命就像一股急流，如果沒有岩石和暗礁，哪
能激起美麗的浪花？」
設問修辭
例如
1 春天在哪裡？春天在花園裡。春天在哪裡？春天在小孩子的
笑臉上。
2 我們不該對那些默默工作的人，獻上一份虔誠的謝意嗎？
倒裝修辭
例如
1 正句：月亮緩緩的上升了
倒裝：月亮上升了，緩緩的。
2 正句：嫩嫩的，綠綠的，小草偷偷的從泥土裡鑽出來。
倒裝：小草偷偷的從泥土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。
排比修辭
例如
1 父母的愛是生命的陽光，心靈的甘露，情感的樂章。
2 「以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為
鏡，可以明得失。」
3 愛就在我們的四周，在早晨樹梢的露珠中，在夕陽璀璨的餘
暉中，在每一聲鳥的鳴唱中，在每一朵花的綻放中。
頂真修辭
例如
1 月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。
2 蝶在飛，飛亂我的心田。
轉化修辭
1. 擬人：把物比擬成人。
例如
1 北風是個愛旅行的畫家，帶著畫具到各地去畫畫。
2 遠山含笑，春水綠波映小橋。
2. 擬物：把人比擬成物。
例如
1 新娘子羞紅了臉，像一朵初開的玫瑰。
2 哥哥的肚子像垃圾桶一樣，什麼都吃。
3. 擬物：把物比擬成物。
例如
1 彩虹為兩座山搭起溝通的橋樑。
2 牽牛花開了，像一支支的喇叭滴滴答答的吹奏著。
對比修辭
例如
1 在井裡小世界的青蛙，他怎麼知道外面的大世界呢？
（小）對（大）
2 老人的皺紋和孩童的笑靨，是世界上最美的一幅畫。
（老人）對（孩童）
示現修辭：這種用具體的事物來代替空洞形容詞的方式，稱作「示現」。
1. 眼前的事情
例如
1 孫悟空拔下一根毛，吹了一口氣，就變成千千萬萬的小猴子。
2 大野狼用力一吹，就把豬大哥的茅草屋吹倒了，豬大哥嚇得
趕快往豬二哥家跑。
2. 過去的事情
例如
1 上個星期日，一隻海豚擱淺在沙灘上，許多人都來圍觀，有
的人為牠倒水，有的人為牠蓋布，還有的人為牠搧風，直到
有救難人員來了，才把牠送到安全的地方。
2 記得小時候，我們常常並肩坐在池塘旁邊釣魚，我們把蚯蚓
當餌，丟入水中，眼睛盯著浮漂，希望魚而快快上鉤。
3. 未來的事情
例如
1 當我升上國中以後，我就可以要求爸爸，買腳踏車給我，讓
我騎車快快樂樂上學去。
2 如果我有錢，我要環遊世界，到美國看自由女神，到法國看
凱旋門，到中國大陸看長城，看遍世界各國風光。
借代修辭
例如
1 李媽媽是個「廣播電台」，有什麼消息馬上廣播出去。
（很愛講話）
2 這件事讓「ＩＢＭ」知道，馬上全校就知道了。
（大嘴巴）
映襯修辭
例如
1 未來就是現在。
（未來）襯托（現在）
2 世界其實很小，無限寬廣的是心。
（很小）襯托（寬廣）
類疊修辭
1. 疊字：
例如
1 他跑跑跳跳，不像生病的樣子。
2 一個人走在黑漆漆的小路上，心裡七上八下的。
2. 疊句：
例如
1 好好的找一找，好好的找一找。
2 為什麼不去呢？為什麼不去呢？
3 明天我要嫁給你啦，明天我要嫁給你啦，要不是每天的交通
煩擾著我所有的夢。（周華健：明天我要嫁給你）
3. 類字：
例如
1 暑假一天一天的過去了，你的功課作好了嗎？
2 我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排。（孫燕姿：遇
見）
4. 類句：
例如
1 到了秋天，草木就會枯萎；到了秋天，花葉就會凋謝。
2 是否我真的一無所有？心中的火再沒有一點光和熱，是否我
真的一無所有？昨夜的夢會永遠留在心中。（王傑：是否我
真的一無所有）
對偶修辭
例如
1 楊柳春風第，芝蘭玉樹階。
2 一粒沙看世界，一朵花看天堂。
3 櫛風沐雨終不悔，忠貞志節永不變。
4天空任鳥飛，海闊憑魚游。
雙關修辭
1. 音的雙關：
例如
1 年年有「魚」。（餘）
2 大開眼「戒」。（界）
2. 義的雙關：
例如
1 最新產品，為「足下」增光。（腳下）（閣下）
2 打開「話匣子」，嘴巴停不了。（零食）（話題）
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