因應疫情，未來可能部分學生在家、部分學生在校上課
如何運用 `現有的、最基本的配備` 教學
感謝張芳嫺老師+林政仁老師超前部署，分享寶貴的經驗
感謝4/29當天參與老師們寶貴的提問
以及訊息區中立即分享寶貴經驗的蕭維霆主任
看見上課
Q1:如何讓線上學生看見黑板/布幕?
前置作業: 本次說明是裝在單槍下(簡報P10)，有一些班級直接放在腳架上(視訊鏡頭+USB延長線+替代固定腳架，簡報P11-12)
以呈現黑板(板書說明與討論時用)和投影布幕(如果要投影教學簡報或電子書，通常會用分享畫面，畫面較大較清楚)
鏡頭距離黑板四公尺可以看見板書，遠端看到的黑板範圍先做標記(上課書寫範圍)
線上學生端:於 MEET釘選黑板/簡報畫面(簡報P14)
聽見課堂
Q2:如何讓線上學生聽見聲音?
A: 可預設於黑板前，事先測試移動範圍收音狀況，老師要注意行間動線的習慣
載具的藍芽無線耳機麥克風功能可強化聲音的收音
現場收音有回音，實體的學生，關掉載具聲源，手邊監控這台:要關總電源的喇叭(電源鍵旁+-)
課堂互動
Q3:如何提高參與度
老師手邊載具:平板或筆電隨時了解線上學生回應與需求
(簡報P5排除教師端鏡像困擾)
平日教學微調(簡報P7)
課程參考訊息(若有引用請標註出處)
課程簡報
研習影片
https://www.youtube.com/watch?v=PefOT0_U3aY