俊榮老師跟參加老師一起從初讀印象到學生角度再到教學角度，讀讀六年級<桂花雨>。

老師們分組討論與分享桂花雨的教學思考，並從年級閱讀指標與策略進行教學判斷。

藍儐老師分享備課中目標與教學內容、活動的可能關係與順序。

蘇澳鎮的老師們一人一句分享本次課程的所得與延伸思考。

蘇小、馬賽、南安、育英、岳明、永樂的老師們

謝謝您們慷慨地分享與真誠的交流