一年級學生學習注音符號的過程中，家長扮演很重要的角色。有些家長會用自己過去學習的經驗來教孩子，而這些方法可能跟老師所教的不同，因此，對學生的學習造成干擾。相信這樣的經驗對所有的老師而言，並不陌生，現在，老師提供一封給家長的信，信中提到了學生學習常會錯誤的地方，供家長參考！
[@more@]
希望對現場的老師也有所助益！
一年級學生學習注音符號的過程中，家長扮演很重要的角色。有些家長會用自己過去學習的經驗來教孩子，而這些方法可能跟老師所教的不同，因此，對學生的學習造成干擾。相信這樣的經驗對所有的老師而言，並不陌生，現在，老師提供一封給家長的信，信中提到了學生學習常會錯誤的地方，供家長參考！
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