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小壁虎老師' Blog
2006年開始記錄教學點滴
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閱讀教學
國語課教學…
[三上第4週]<辦桌>~*段落大意(1)、*意義段(3)、*花瓣識字小詩
24 9 月 2017
18 3 月 2021
【教學重點】*記敘文：記事*意義段：開頭、起因、辦桌的經過(...
國語課教學…
[四下第13週]這段在說什麼~上位概念
25 5 月 2017
18 3 月 2021
在這篇記錄的留言板，一位老師的留言[四下第5週]這段在說什麼...
國語課教學…
[四下第11週]讀懂實用性說明文字(非連續性說明文)
8 5 月 2017
18 3 月 2021
這裡的閱讀活動我用貼近孩子生活的方式進行~~~~~~~~~~...
國語課教學…
[四下第7週]都是說明文，哪裡不一樣？
6 4 月 2017
18 3 月 2021
三年級時跟閱讀說明文有關的教學紀錄(點選可連結)[閱讀寫作]...
國語課教學…
[四下第5週]這段在說什麼~等待孩子學會用什麼方式思考part2
22 3 月 2017
18 3 月 2021
前情提要[四下第4週]這段在說什麼~看出孩子用什麼方式思考p...
國語課教學…
[四下第4週]看出孩子用什麼方式思考part1~米食飄香
10 3 月 2017
18 3 月 2021
[@more@]米食飄香這一課為說明文，班上孩子...
國語課教學…
[四下第1週]預習–>帶著想法到課堂(望黎明讀出隱含的意義)
17 2 月 2017
18 3 月 2021
這學期從國語開始開始，帶著孩子們進行預習，。 讀課文、練生字...
國語課教學…
[四上第20週]覺察到使用的閱讀技巧
9 1 月 2017
18 3 月 2021
每學期會出現兩篇閱讀文本，這是統整閱讀技巧的好機會，讓散落在...
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