圖書館管理

[圖書館管理]新學期小志工召募

每年開學圖書館會重新召募小志工，不過因為是自由報名，在報名表印製上總覺得很難掌握各班的數量。

【圖書資訊利用教育】一年級(下學期)找繪本的家

圖書館的繪本區在2019年用以兒童為主的標籤方式調整櫃位，依照出版社分類，標籤和櫃位利用顏色輔助識字量少的低年... » 閱讀全文

[作家有約前導課程]張東君

這學期的中年級作家有約邀請到張東君作家來跟小朋友見面。為了讓小朋友快速認識作家，孟耘老師將圖書館內所有張東君的... » 閱讀全文

【圖書資訊利用教育】三年級6~閱讀寫作(多文本閱讀)怎麼說鬼故事

【圖書資訊利用教育】三年級3~我愛閱讀(接觸不同類別的書)

【線上教學備課與教學】五年級閱讀課~如何使用快樂e學院帳號連接國資圖網站借電子書

新冠肺炎停課了！自停課以來我就開始瘋狂的自主學習惡補線上教學，看了非常多的影片，學了許多讓線上教學順暢的方法，... » 閱讀全文

【圖書資訊利用教育】二年級上學期課程統整

將二年級上學期所上過的圖書資訊利用教育，用簡報的方式整理課程紀錄，以後只要將簡報拿出來就知道要上什麼了！這是經... » 閱讀全文

【圖書資訊利用教育】一年級課程總整理

將一年級上、下學期所上過的圖書資訊利用教育，用簡報的方式整理課程紀錄，以後只要將簡報拿出來就知道要上什麼了！這... » 閱讀全文

[認識圖書館、作家有約前導課程]如何在圖書館找到一本書？(中年級)

圖書資訊利用教育綱要 中年級認識圖書館單元的教學主題 一、認識圖書資源的分類方法 二、了解索書號的意義 三、能... » 閱讀全文

【閱讀E世代】5寫作表達有總結

前四堂課 【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗 【閱讀E世代】2資料評估有策略 【閱讀E世代】3資料蒐集有方法 閱讀... » 閱讀全文

【閱讀E世代】4海報呈現有設計

前三堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗                   【閱讀E世代】2資料評估有策略 ... » 閱讀全文

【閱讀E世代】3資料蒐集有方法

前兩堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗                   【閱讀E世代】2資料評估有策略 ... » 閱讀全文