圖書資訊利用教育 – 第 2 頁 – 小壁虎老師' Blog

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【圖書資訊利用教育】三年級2~認識圖書資源分類方式(下)

8 10 月 20218 10 月 2021

【圖書資訊利用教育】三年級1~認識圖書資源分類方式(上) 閱...

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【圖書資訊利用教育】三年級1~認識圖書資源分類方式(上)

30 9 月 20217 10 月 2021

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【線上教學】五年級閱讀課~jamboard帶領閱讀討論+【學習吧】作業

11 6 月 202130 9 月 2021

線上教學最困難的應該是時間的控制，因為每次上課都會有操作上的...

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【線上教學備課與教學】五年級閱讀課~如何使用快樂e學院帳號連接國資圖網站借電子書

30 5 月 202130 9 月 2021

新冠肺炎停課了！自停課以來我就開始瘋狂的自主學習惡補線上教學...

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[班級經營]~閱讀課的班級經營

22 4 月 20212 2 月 2023

去年開始擔任科任老師，跟導師很不一樣的就是沒有時間也沒有空間...

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【圖書資訊利用教育】二年級上學期課程統整

14 4 月 202130 9 月 2021

將二年級上學期所上過的圖書資訊利用教育，用簡報的方式整理課程...

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【圖書資訊利用教育】一年級課程總整理

13 4 月 202114 9 月 2021

將一年級上、下學期所上過的圖書資訊利用教育，用簡報的方式整理...

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[認識圖書館、作家有約前導課程]如何在圖書館找到一本書？(中年級)

12 3 月 202121 7 月 2021

圖書資訊利用教育綱要中年級認識圖書館單元的教學主題一、認...

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【閱讀E世代】4海報呈現有設計

4 1 月 202130 9 月 2021

前三堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗 ...

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【閱讀E世代】3資料蒐集有方法

4 1 月 202130 9 月 2021

前兩堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗 ...

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【閱讀E世代】2資料評估有策略

4 1 月 202130 9 月 2021

前一堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗第二堂課我們學習如...

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【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗

31 12 月 202030 9 月 2021

這學期週三下午孟耘老師開了一個【閱讀E世代】的5次數位閱讀寫...